期中综合达标训练卷(一) -2020-2021学年新教材高中地理选择性必修第二册【创新思维】同步AB卷（人教版）

区的过渡带;地 处 青 藏 高 原、黄 土 高 原、内 蒙 古 高 原 结 合部,东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区三 大自然区交界 处;地 处 西 北 地 区 重 要 的 交 通 和 经 济 走 廊(“丝绸之 路”“亚 欧 大 陆 桥”要 道),毗 邻 新 疆、青 海、 四川、陕西、宁夏、内蒙古. (２)差异:冬季气温低或气温年较差更大;年降水量少. 原因:敦煌纬度 高 于 陇 南,距 离 冬 季 风 更 近,且 没 有 山 脉的阻挡,故年均温(或冬季气温)更低;敦煌更靠近内 陆,受夏季风的影响更小,气候的大陆性更强. (３)制种业单位面积的经济效益高于商品粮的种植;现 代农业对优良作物种子的需求增加;政策的调整;河西 走廊水资源紧张,商品粮种植耗水量大,易造成土地的 退化;甘肃省日 照 充 足,日 较 差 较 大,利 于 生 产 优 质 种 子;气候干燥,光照强,利于种子的晾晒、干燥. 期中综合达标训练卷(一) 一、选择题 １．D　２．A　 第 １题,从 图 中 可 以 看 出,县 界 是 以 两 条 河 流 的分水岭为 界 的,分 水 岭 是 山 脉 最 高 点 的 连 线,其 界 线 是明确的.故选 D.第２题,从图中可以看出,水稻 在 空 间形态上 呈 面 状;而 森 林 公 园 沿 山 脉、河 流 分 布,呈 线 状;公路、高速 公 路 都 呈 线 状;湖 泊 呈 面 状;图 中 的 城 镇 和乡村呈点状.故选 A. ３．D　４．B　第３题,读图可知,丁地 位 于 黄 土 高 原,由 于 气 候较 干 旱,降 水 较 少,人 们 为 了 利 用 房 屋 收 集 雨 水,多 采 用房子盖半边的 方 法,让 雨 水 流 入 自 家 的 集 水 井 中.秦 腔唱 腔 质 朴 豪 放,音 色 高 亢 激 昂,给 人 以 高 亢 激 越、粗 犷 朴实之感,符 合 黄 土 高 原 人 民 的 耿 直 爽 朗、慷 慨 好 义 的 性格特点,D 正 确;甲 位 于 我 国 新 疆,气 候 干 旱,降 水 稀 少,冬季寒冷,鲜 花 多 在 春 夏 季 节 开 放,A 错 误;乙 区 域 位于西南地区,属于亚热 带 气 候,终 年 气 温 在 ０ ℃ 以 上, 不能进行冰雕雪塑 活 动,B 错 误;丙 位 于 东 北 地 区 北 部, 昼夜温差较大,但变化不 会 达 到“春 夏 秋 冬 一 天 来”的 地 步,C 错 误;故 选 D.第 ４ 题,图 中 乙 地 位 于 我 国 西 南 地 区,纬度低,气温高,降 水 丰 富,气 候 具 有 暖 湿 的 特 点;丙 地位于我国 东 北 北 部 地 区,纬 度 高,气 温 低,降 水 少,气 候具有冷湿的特点,地 理 环 境 差 异 主 要 是 由 纬 度 差 异 引 起的,B正 确;海 陆 位 置、海 拔、人 类 活 动 的 影 响 小. 故 选 B. ５．D　６．C　第５题,水 稻 喜 湿 热,广 东 省 惠 州 市 为 亚 热 带 季风气候,夏季高温多 雨,有 利 于 水 稻 生 长,水 稻 种 植 业 的主要区位因素是气候,故选 D.第６题,稻田中的 鸭 子 粪便为稻田 提 供 了 有 机 肥,鸭 子 在 稻 田 中 觅 食,减 少 了 稻田虫害,是 一 种 绿 色 环 保 农 业 类 型,而 稻 田 也 为 鸭 子 提供了食物,因 此 形 成 良 性 的 农 业 生 态 系 统,减 少 农 药 使用,减少污染,C 正 确.增 加 了 收 入、提 高 了 土 地 资 源 的利用率不是 生 态 效 益,A、D 错 误;对 减 少 水 土 流 失 发 生影响较小,B错误;故选 C. ７．D　８．C　９．B　１０．C　 第 ７题,① 地 区 熟 制 为 一 年 两 熟 或三熟,且粮 食 作 物 有 水 稻 和 冬 小 麦,经 济 作 物 为 油 菜 和棉花,结合 选 项,① 地 区 应 为 长 江 中 下 游 地 区.② 地 区熟制为一年两熟,且 粮 食 作 物 为 冬 小 麦、玉 米 和 谷 子, 经济作物为 棉 花 和 花 生,结 合 选 项,② 地 区 应 为 华 北 平 原.③地区熟制为一 年 一 熟,且 粮 食 作 物 为 春 小 麦 和 玉 米,经济作物 为 甜 菜、亚 麻 和 高 粱,结 合 选 项,③ 地 区 应 为东北平原.④地区 熟 制 为 一 年 三 熟,且 粮 食 作 物 为 水 稻,经济作物 为 椰 子、甘 蔗 和 橡 胶 等,结 合 选 项,④ 地 区 应为南部沿 海 地 区. 因 此,A、B、C 错 误,D 正 确. 故 选 D.第８题,由 上 题 分 析 可 知,① 为 长 江 中 下 游 地 区, ②为华北平原.① ② 两 地 的 农 业 生