11.2 功率-2020-2021学年八年级物理下册同步课堂帮帮帮（人教版）

2020-2021学年八年级物理下册同步课堂帮帮帮（人教版） 11.2 功率（解析版） 目标要求 重、难点 理解功率的概念 重点 会利用功率解释生活中常见现象 认识生活中常见功率值 能进行功率的简单计算 重点 1.定义：单位时间里完成的功；或说成：单位时间内力作做的功。 2.功率的物理意义：功率是表示力做功快慢的物理量；即单位时间内完成的功。 3.公式： 。 4.单位：在国际单位制中，功率单位是瓦特，符号是 W 。常用单位还有千瓦（kW）、马力。 换算关系： 。 5.功率公式的解释：（1）物体在拉力F的作用下，以速度v沿拉力的方向做匀速直线运动，则拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积，即 。 （2）利用该公式时要注意：拉力F必须是恒力，且物体运动的速度应不变；v的单位必须用m/s，这样算出的功率单位才是W；速度v跟拉力F必须对应，即v必须是受到拉力的物体在拉力的方向上移动的速度。 【重点一】功率及其计算 1.功与做功所用时间之比称为功率，它在数值上等于单位时间内所做的功，用P表示。功率表示力做功快慢程度。 2.在国际单位制中，规律单位是瓦特（W）。常用单位还有千瓦（kW），1kW=1×103W；马力，1马力=735W。 3.对“功率”的考查主要有对功率概念的理解和掌握程度，主要内容有：功率概念的认识以及简单计算，能进行功率的计算并利用功率解释生活中例子等。 功率在中考中出现概率很高并经常与功的概念结合出现。考题主要题型以填空题、选择题和计算题为主，常见题型是选择题和计算型填空题，均属于基础题型，试题难度以中等为主；难度较高主要集中在判断物体（力）做功功率并与效率结合在一起的题目，通过对功率的计算考查学生对功率概念的理解程度。 一、选择题 1．下列关于功率的说法中，正确的是(    )。 A．物体做功越多，功率越大； B．物体做功时间越短，功率越大； C．物体做功越快，功率越大； D．物体做功时间越长，功率越大 2．如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列物理量中，不需要测量的是（　　）。 A．他的质量；B．单杠的高度；C．每次身体上升的高度； D．做“引体向上”的时间 3．如图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是(    ) A．P甲＞P乙