湖北省随州市随县2020-2021学年七年级上学期期末考试文综（道德与法治·历史）试题（图片版含答案）

题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 B A C A A A C B C D 1、 选择题 26、（7分） （1） 制度：禅让制；（1分）部落首领：尧舜禹禅让；（1分） （2） 开始时期：西周；（1分）制度：分封制；（1分）秦朝制度：郡县制；（1分） （3） 制度：专制主义中央集权制度；（1分） （4） 制度的建设或者制度的调整（只要涉及到“制度”两字均可得1分） 27、 （6分） （1） 政策：承认土地私有，允许自由买卖；（1分）产生方式：国君直接选派官吏（1分） （2） 功绩：统一六国，结束了春秋战国分裂局面；（1分） 联系：商鞅变法提高了秦国的国力和军事战斗力，为秦统一六国奠定了基础。（1分） （3） 原因：黄老思想显然不适应大一统时代需要；（1分，不按照材料所答不得分） （4） 措施：罢黜百家，独尊儒术（1分） 28、 （7分） （1） 作者：贾思勰；（1分） （2） 东汉名医：张仲景；（1分）著作：《伤寒杂病论》（1分） 理论：治未病；（1分） （3） 人物：张骞；（1分）事例：中国的四大发明等技术传入西方；其他国家的佛教等宗教、歌舞传入中国等；（言之有理、任举一例文化交流即可得1分） （4） 为人民谋福利、关爱民生、为民奉献等民本精神均可得1分；注重理论总结也可得1分； $$随县2020—2021学年度第一学期期末调研考试 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（每题1分，共12分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B D B C A A A D A B A 二、非选择题（共28分） 23、情景题（8分) （1）情景一A :鼓励强强刻苦努力学习(指出强强的学习态度不端正,应该掌握科学的科学方法,应该善于运用不同的学习方式等等)。（1分） B：①学习不仅能够让我们生存,而且能够让我们拥有更充实的生活②学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力;③学习是苦乐交织的;当我们经历了辛苦,收获成果时,学习过程带给我们美妙的感受等等（3分） （2） 情景二A:错误的（1分） B:①与老师交往时，要正确对待老师的表扬和批评 ②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改正不足④我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方⑤无论什么风格的老师都应该受到尊重（3分）（答对任意三点即可） 24、（13分）实践探究题 （1）通过他人评价来认识自己。①从生理、心理、社会等方面认识自己；②通过自我评价来认识自己。（3分） （2）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（4分） （3）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。④友情能给我们带来温暖、信任、支持和力量。（3分）（答对任意三点即可） （4）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会正确处理冲突；③呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害；等等。（3分） 25、（7分）材料分析题 （1）他们对生命怀有敬畏之心；他们认识到生命是至上的，生命价值高于一切；他们自觉地珍爱他人的的生命，如同珍爱自己的生命一样；他们能够谨慎地对待生命关系、处理什么问题，尊重、关怀、关注和善待身边的每一个人。（2分）（答对任意两点即可） （2）帮助有困难的人；参加志愿者服务活动；多干些家务，让家人多一点休息时间；不乱扔垃圾。（2分）（言之有理即可） （3）充盈和丰富我们的生命；关切他人的生命，设身处地思考并善待他人。用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会；积极的创造和贡献。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。（3分）（答对任意三点即可） $$ $$