内容正文:
高三物理试题 第1 页 (共8页)
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高中三年级学情诊断考试
物理试题
本试卷满分100分.考试用时90分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在规定的
位置上.
2.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其它答案标号.
3.回答非选择题时,必须用0.5毫米黑色签字笔作答(作图除外),答案必须写在答题卡各
题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不能使用涂
改液,胶带纸,修正带和其他笔.
一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1.伽利略在研究匀变速直线运动规律时,让小球从斜面的不同位置
自由滚下,观测出小球从不同起点运动到底端的位移s 与所对应
的时间t,画出s-t2 图像.设小球运动的加速度为a,则图像的
斜率为
A.
1
2
a B.a C.
1
a
D.
2
a
2.如图所示,滚筒洗衣机脱水时,衣物紧贴着滚筒壁在竖直平面内做匀速圆周运
动.衣物经过洗衣机上abcd四个位置中,脱水效果最好的是
A.a B.b C.c D.d
3.如图所示,一质子只在电场力的作用下,沿虚线由 M 点运动到 N 点,质子的
电势能增加,则下列说法正确的是
A.M 点的电场强度大
B.质子在 M 点的速度可能为0
C.M 、N 间的虚线可能是一条电场线
D.N 点的电势高
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4.某同学研究绳波的形成,取一条较长的软绳,用手握住一端水平拉直后,沿竖直方向抖动即
可观察到绳波的形成.该同学先后两次抖动后,观察到如图中所示的甲、乙两个绳波情形.
关于两次形成的绳波,下列判断正确的是
A.波形甲的振幅比波形乙大
B.波形甲的周期比波形乙大
C.波形甲的形成时间比波形乙早
D.波形甲的起振方向与波形乙相同
5.如图所示,极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极(轨道可视为圆轨道、地球看作球
体),若某一极地卫星 从 北 纬 30°的 正 上 方,按 图 示 方 向
第一次运行至赤道正上方时所用的时间为0.25h.已 知
纬 度 是 指 某 点 与 地 球 球 心 的 连 线 和 地 球 赤 道 面 所 成
的 线 面 角 ,同 步 卫 星 的 线 速 度 大 小 为3.08km/s. 则
该 极 地 卫 星 的 线 速 度 大 小 为
A.1.54km/s B.3.08km/s
C.6.16km/s D.7.9km/s
6.图甲是某用电器的点火装置的简化原理图.如图乙所示的正弦交变电压加在理想变压器的
原线圈上,变压 器 原、副 线 圈 的 匝 数 分 别 为 n1、n2. 当 变 压 器 副 线 圈 电 压 的 瞬 时 值 大 于
2000V时,就会引发火花,以下判断正
确的是
A.原线圈中交变电压的有效值为311V
B.副线圈中交变电压的频率大于50Hz
C.图甲中点火针的电势始终比感应针高
D.原、副线圈变压器的匝数比可以为
n1
n2
=
1
8
7.粗糙水平面上有三个通过不计质量的卡扣依次连接在一起的货箱 A、B、C,质量分别为 m、
2m、3m,每个货箱与水平面间的动摩擦因数均为μ,取重力加速度为g.现在两人合作搬运
货箱,一人用水平力F 向右拉C,另一人同时也用力 F 向右推A,使货箱向右运动,则 B、C
间的卡扣对C 的作用力大小为
A.0 B.F -3μmg C.F D.F +3μmg
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8.如图所示,竖直墙壁的左侧有一点光源S,从点光源处有一小球以速度v0正对墙壁向右水平
抛出,在撞到竖直墙壁之前的过程中,墙壁上会有小球的影子.以S 到竖直墙壁垂线与墙壁
的交点O 为坐标原点,以沿墙壁向下为正方向建立y 轴,假设竖直墙壁足够长,以小球抛出
时刻为t=0时刻,关于小球的影子在竖直墙壁上的位置变化情况,下列图像中正确的是
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.全部选对得4分,选对但选不全的得2
分,有错选或不答的得0分)
9.牛顿在巨著«自然哲学的数学原理»里定义“惯性是物质固有的属性,是一种抵抗的现象”.
物体的惯性可以用其质量来衡量.如图所示,用a、b 两根相同的轻细线悬挂两个完全相同
的物体,下列说法正确的是
A.若突然迅速向下用力拉下面的物体,细线a 容易先断
B.若突然迅速向下用力拉下面的物体,细线b 容易先断
C.若缓慢向下用力拉下面的物体,细线a 容易先断
D.若缓慢向下用力拉下面的物体,细线b 容易先断
10.恒流源是一种特殊的电源,其输出的电流能始终保持不变;恒压源也是一种特殊的电源,其