Unit 1 Section B (1a-1f) （导学案）-七年级英语下册同步备课（人教版）

Unit 1 Can you play the guitar? Section B (1a-1f) 同步导学案 学习目标： 知识与技能: 1. 掌握有关乐器的单词．　 2. 学会询问某人能力的句型． 过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会谈论自己或别人的能力。 情感态度与价值观：培养一种群体意识。 学习重、难点：学会谈论自己或别人的能力. 教学方法：情景交际法、合作探究法 教具：PPT、闪卡 一、自主学习： 学习任务一: 认读并书写本课单词 1.个人自读，记忆单词． 2.小组互相检查读、写情况． 3 .写出下列词组。 拉小提琴______________________ 弹吉他____________________________ 敲鼓__________________________ 弹钢琴____________________________ 讲故事________________________ 【答案】play the violin play the guitar play the drums play the piano tell a story/stories 4.在小组内核对答案. 5.完成1a 将单词与图画匹配. 学习任务二: 学会询问他人的能力句型 . ---- Can you play the guitar? ---- Yes, I can. But I can't play the piano. 1.两人一组，练习对话 2.利用1a中的乐器，做替换练习， 完成1c. 3.小组竞争，展示成果 二、合作探究： 翻译：你会打篮球吗？不，我不会._______________________________________ 你会敲鼓吗？是的，我会._______________________________________________ 根据上面两句话，讨论一下play的用法. ____________________________________________________________________. 【答案】Can you play basketball?No,I can’t. Can