第2课 古代世界的帝国与文明的交流（重点练）-2020-2021学年高一中外历史纲要下册十分钟同步课堂专练（部编版）

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 第一单元 重点练 1．阅读材料，完成下列要求。 材料一 《十二铜表法》是以私法为核心内容的，其第四表家父权、第五表继承与监护、第六表所有权及占有、第七表房屋及土地以及散见于其他表中的一些规范，都是对于反映简单商品经济的民事法律关系的调整；它保有原始公社的遗俗，如死者没有遗嘱，又没有继承人，则财产归属父系的最近亲属继承。又如，故意伤人肢体而未能取得和解时，伤人者也应受到同样的伤害（第八表）；伤害自己被保护人的保护者应交给地下神即予以诅咒。 ——摘编自杨光《科举考试拯救了中国》 材料二 公元212年，卡拉卡拉帝授予被征服地臣民市民资格，罗马帝国境内的所有外来自由人都获得罗马市民权之后，才逐渐取消了对罗马市民法主体的限制。罗马法的主体之所以如此狭隘，是与罗马早期落后的社会经济发展水平相适应的。 ——摘编自谭建华《试论罗马法形式主义的演变》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括《十二铜表法》体现的法制特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出罗马法适用主体发生的变化，并分析变化原因。 2．阅读材料，完成下列要求。 材料 邢义田：秦建立郡县制，中央派不同等级的官员做郡县的太守或是县令，但是我们不要忘了，秦时还有另外一种制度，凡是地方上杂居有蛮夷的，就不设郡县，而设置道。它原来有什么风俗习惯，有什么领袖都得以保存，他们甚至不用像郡县的百姓那样纳税，只要象征性地进贡一些方物特产即可。此外还有所谓的属邦，凡臣属于秦的国家，因其故俗而治，只要顺服，秦对其内部也不加干涉。这种道和属邦的设置，我感觉背后的理念并不是强硬地采取百分之百的同化政策，这跟古罗马帝国有相似的地方。 虽说罗马帝国征服了地中海世界，实际上罗马人采取相当宽容的统治政策。地中海各地本来有很多城邦或城市，罗马人对他们的统治很大程度上是象征性的。罗马把除了意大利之外的地方都划为行省，派一位元老去行省当总督。总督基本上只负责收税、保证治安、维持司法秩序。其他方面各省城市都有市议会，由市议会选出的官员管理各自的城市。这些城市只要如数纳税，敬拜皇帝，其原来的习俗和信仰等等都不会受到干扰。因为统治多属象征性的，罗马帝国在三世纪以前从没有建立，也没必要建立像秦汉帝国那么庞大，由中央到地方层层节制的官僚体系。 ——据盛韵《邢义田谈罗马史背景下的秦汉制度》 请回答： （1）根据材料并结合所