13 2021年八省联考“铭记历史，迎接挑战”作文导写+范文（二）-2021届高三语文名校作文写作指导及范文（课件）

珠溪语文2021届高三作文讲评系列课件（十三） 铭 记 历 史 迎 接 挑 战 ——2021年高考模拟演练八省联考作文审题指导和评析 2021年1月26日 【作文原题】 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 1950年，新中国刚刚成立，百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边，国家安全面临严重威胁。危急关头，在极不对称、极为艰难的条件下，中国人民奋起抗美援朝，保家卫国。先后有290余万志愿军将士赴朝参战，19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。中华大地，万众一心，支援前线。历时一年的捐献武器运动，募得的捐款可购买3700多架战斗机。两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲与世界和平。伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。 校团委举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章说说你的感受与思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 【审题指导】 此次八省联考作文题是任务驱动型材料作文，试题由材料、任务以及要求构成，每个部分一段文字。 第一段是材料，简述“抗美援朝”历史：第一、二句分别交代了战争发生的背景和原因；第三句写前方志愿军将士浴血奋战、视死如归的革命英雄主义精神；第四、五句写中华民族团结一心，后方民众竭力支援前线的爱国主义精神；第六句写抗美援朝战争胜利的巨大意义。 第二段是写作的任务要求，任务情景是校团委举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动，要考生结合材料写一篇文章，表达考生的感受和思考。 “ 铭记历史”中“历史”是专指“抗美援朝”的历史事实；“铭记”是“深深地记在心里”之意，其中含有对“抗美援朝”历史的深刻认知，对英雄的尊崇敬仰，对胜利价值的肯定讴歌。铭记历史，是拥抱未来的最好姿势。“铭记历史”是为了“迎接挑战”，要有助于“迎接挑战”，所以铭记“抗美援朝”历史，要挖掘和铭记那些有利于我们迎接挑战的积极因素，如面对强敌敢于亮剑的革命大无畏精神。 【审题指导】 如祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神和英雄主义精神，如“军民团结如一人，试看天下谁能敌！”并肩战斗共赴