湖南省长沙市长郡教育集团初中课程中心2020-2021学年八年级上学期期末考试历史试题

2021-01-27
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书书书 长郡教育集团初二第一学期期末考试历史参考答案! ! !!!! 长郡教育集团初中课程中心 !"!" ! !"!# 学年度初二第一学期期末考试 历史参考答案 一!选择题"本大题共 !" 小题#每小题 # 分#共 $% 分$在下列各题的四个选项中#只有一项是最符合 题意的% 题号 ! & # $ ' " ( % 答案 ) ) * + ) ) , ) 题号 - !. !! !& !# !$ !' !" 答案 + * * + + , ) , 二!非选择题"本大题共 $ 小题#第 !( 题 !. 分&第 !% ' !- ' &. 题各 !$ 分&共 '& 分% !(/ ! !. 分" ! ! "作者认为鸦片战争的根本原因是清政府拒绝与英国发展平等国家关系#! & 分"英国发动战争 的根本目的是为了打开中国市场$向中国倾销商品和掠夺原料%! & 分" ! & "&马关条约'#! & 分"由商品输出到资本输出%! & 分" ! # "腐朽落后的封建制度%! & 分" !%/ ! !$ 分" ! ! " !- 世纪 ". 年代#! & 分"客观上促进了中国民族资本主义的产生%! & 分" ! & "辛亥革命#! & 分"结束了两千多年的封建帝制%! & 分" ! # " !-!' 年$陈独秀创办&青年杂志'#! & 分"对传统文化的看法具有一定片面性%! & 分" ! $ "由学习技术到制度到思想文化$是一个由浅入深(由表及里$层层递进的过程%! & 分" !-/ ! !$ 分" ! ! "日本制造卢沟桥事变$全面侵华%! & 分"台儿庄战役%! & 分" ! & "日本侵略者在南京制造大屠杀$犯下滔天罪行#南京大屠杀中国遇难者达到 #. 万以上#南京 大屠杀发生于 !& 月份#南京大屠杀死难者国家公祭日是 !& 月 !# 日#国家公祭日的设立表明中 国人民反对侵略战争(捍卫人类尊严(维护世界和平的坚定立场%!任答 ! 点$表述合乎题意即 可"! & 分"旅顺大屠杀%! & 分" ! # "美国向日本的广岛(长崎投掷两枚原子弹#苏联对日宣战$派遣苏联红军进攻驻东北的日军% ! $ 分" 启示)正义必然战胜强权#日军右翼势力的种种劣行$注定要被历史所唾弃#团结起来$壮大力量$ 才能坚守和平正义#应当不忘国耻$珍视和平$抵制战争$避免重蹈历史覆辙#日本应该承认侵略 历史$真诚向战争受害国道歉$走和平之路$与邻国和睦相处$共享发展%!表述合乎题意即可$ & 分" &./ ! !$ 分" ! ! "民族工业的产生和发展#! & 分"马克思主义广泛传播#! & 分"五四运动%! & 分" ! & "变化)从走*城市暴动道路+! ! 分"到走*农村包围城市$武装夺取政权的道路+%! ! 分"秋收暴 动遭受挫折后正确分析形势$认识到城市敌人太过强大$把部队带到敌人力量相对薄弱的山区 去%! & 分" ! # "遵义会议#! & 分"只有中国共产党才能救中国%! & 分" $$长郡教育集团初中课程中心 2020—2021学年度初二第一学期期末考试 历史 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.著名历史学家黄仁宇先生写道:《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。战胜国不满意的最主要原因是 A.鸦片贸易未能合法化 B.中国市场未能进一步打开 C.清政府排外态度未能改变 D.战争赔款太少 2.2019年4月16日,法国著名建筑巴黎圣母院突发大火,火势熊熊。圆明园遗址公园通过官方微博发布《文明不能承受之殇》一文,称衷心祈愿文物都能够远离灾难,代代传承。圆明园被毁与哪次战争密切相关 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 3.太平天国有两个革命纲领,一个深得民心者,显得落后,一个适应进步潮流者,又无法深入民心。前者指的是 A.《天朝田亩制度》 B.《海国图志》C.《定国是诏》 D.《资政新篇》 4.台湾学者柏杨比喻得好,说清朝就像一个被晚期癌症击败的老拳师,在观察强大对手优点的时候,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套,认为自己只要也有这么一副漂亮手套就可发生同等威力。对柏杨的比喻理解最准确的是 A.肯定了西方工业资本主义的优势 B.指责了当时资本家引进机器的做法 C.揭示了近代中国落后的深刻根源 D.批评了当时的“中体西用”观念 5.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中说:“戊戌变法之后,百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”材料强调了维新变法运动的作用是 A.倡导变法,开辟了向西方学习的强国御侮之道 B.宣传天赋人权、自由平等等观念,具

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