6 大题天天练(6) 2021届高三新高考生物二轮复习

2021-01-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 114 KB
发布时间 2021-01-26
更新时间 2021-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26727049.html
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来源 学科网

内容正文:

大题天天练(6) 1.拟柱胞藻是一种蓝藻,其色素分布于光合片层上。拟柱胞藻优先利用水体中的CO2,也能利用水体中的HC(胞外碳酸酐酶催化HC分解为CO2)。科研人员用不同浓度的CO2驯化培养拟柱胞藻,20天后依次获得藻种1、2、3。测定藻种1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同浓度NaHCO3溶液对藻种1、2、3生长的影响,结果如下图。请回答: 图2 (1)拟柱胞藻细胞产生O2的场所是     ,产生的O2来自     (过程)。  (2)经过20天的驯化培养,藻种1、2、3中种群数量最大的是     。  (3)据图1分析,在低浓度CO2水体中,拟柱胞藻能保持一定的竞争优势,这是因为                 。  (4)图2中,B点净光合速率比A点高的原因是               。A点之前藻种1、2、3净光合速率相等的原因是 。  1.答案 (1)光合片层 水的光解(光反应) (2)藻种3 (3)碳酸酐酶的活力高,能充分利用水体中的HC (4)NaHCO3溶液浓度较高,分解产生的CO2多 HC浓度过低,分解产生的CO2过少,限制了光合速率 解析 (1)由题意得,拟柱胞藻细胞为原核生物,没有叶绿体结构,故产生O2的场所是光合色素所在的光合片层;光合作用中产生O2的过程为水的光解(光反应)。(2)由图1分析可得,藻种1、2、3的驯养环境中的CO2含量依次升高,则环境中的CO2含量最高的藻种3光合速率高,有机物积累量多,繁殖速度快,种群数量最大。(3)根据图1分析可得,藻种1、2、3的驯养环境中的CO2含量依次升高,碳酸酐酶的活力依次降低,故低浓度CO2水体中,拟柱胞藻碳酸酐酶的活力高,能够充分利用水体中的HC,分解HC得到CO2。(4)分析图2可得,A、B两点的净光合速率差异主要是HC的浓度不同造成的,B点HC浓度高,分解产生的CO2多,净光合速率高;A点之前三种藻类净光合速率相等同样也是由于HC浓度过低,分解产生的CO2过少,限制了光合速率。 2.如图表示人体生命活动调节模式图,甲~丁表示不同的分泌细胞,A~D表示不同的靶细胞。回答下列问题: (1)若甲、乙、丙分泌的是激素,则据图分析这三种激素的作用方式的共同特点有            。  (2)若细胞D是肾小管细胞或集合管细胞,则丁分泌的信号分子作用可能是            。  (3)若丁

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