内容正文:
氮及其化合物
氮气与氮的氧化物
【目标导航】
高中考试对本专题内容的考查仍将以氨气、铵盐、一氧化氮、二氧化氮和硝酸等物质的性质为重点,突出考查反应方程式的书写和有关氧化还原反应的计算。其题目新颖、知识覆盖面广、思维跨度大。考查形式灵活多样,题型多变,大多以选择、推断、综合实验、计算题的形式出现。预计今后1.以氨气的还原性为起点命制实验题;2.以硝酸的用途入题考查硝酸的氧化性;3.以氮的化合物对环境的污染为背景,命制环境保护试题;4.用信息题考查其他氮族元素,如磷和砷。
【知识导图】
知识点1 自然界中的氮 氮的固定
氮元素的存在
氮元素位于元素周期表的第二周期、第VA 族。氮原子的最外电子层有5电子,既不容易得到3个电子,也不容易失去5个电子。因此,氮原子一般通过共用电子对与其他原子相互结合构成物质。自然界中氯元素的存在有以下两种形式:
自然界中氮循环的主要形式
(1)游离态→化合态將大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程叫做氮的固定。氮的固河分为自然固氮和人工固氮两种。
①自然固氮:一种是在放电条件下,空气中氮气与氧气化合生成含氮化合物,并随降水进入土壤和水体;一种是豆科植物的根瘤把氮气转化成氨。
②人工固氮:人类通过控制条件,将氮气氧化或还原为氮的化合物,转化为N2→NH3→氮肥、硝酸等含氮化合物。
(2)化合态→游离态;硝酸盐在某些细菌的作用下转化成氮气。
(3)化合态→化合态;动植物遗体及动物排泄物中的含氮物质经腐生生物分解作用转化为氨或铵盐。
知识点2 氮气 一氧化氮和二氧化氮的物理性质
物质
N2
NO
NO2
色,态
无色气体
无色气体
红棕色气体
气味
无味
无味
有刺激性气味
溶解性
不溶于水
不溶于水
易溶于水并发生反应
密度
比空气稍小
比空气稍大
比空气大
毒性
无毒
有毒
有毒
NO和NO2的颜色
拓展1 NO与NO2的毒性
NO使人中毒的原理与CO相同,都是气体与血液中的血红蛋白结合从而使其失去传输O2的能力;NO2的毒性是因其本身具有刺激性气味,可引起气喘、干咳等,又因NO2能与水反应生成具有强氧化性、腐蚀性的硝酸,可对肺组织产生严重的刺激和腐蚀,导致肺水肿。
知识点3 氮气 一氧化氮和二氧化氮的化学性质
氮气
由于氮分子内两个氮原子间以共价三键(N≡N)结合,断开该化