七上第二单元 多彩的生物世界 第一章 生物圈中的绿色植物（分层练）-2021山东滨州中考生物【智考王·中考备战】配套word

郑 重 声 明 本文档为教师用书配套增值产品，仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，对私自上传其他网络平台（百度文库、豆丁网、学科网、菁优网等）的行为，本公司将追究其法律责任！ 第二单元　多彩的生物世界 第一章　生物圈中的绿色植物 姓名：________　班级：________　建议用时：30分钟 知识点1　绿色植物的主要类群 1．(2019·连云港)下列生物特征中，可作为区分蕨类、种子植物的分类特征的是( ) A．是否依靠孢子进行繁殖 B．是否具有根、茎、叶 C．是否只有细丝状的假根 D．子叶是1片还是2片 2．(2020·济南)下列植物的形态结构特点和生活环境与植物名称不相符的是( ) 选项 形态结构特点 生活环境 植物名称 A 没有根、茎、叶分化 生活在水中 水绵 B 只有茎、叶分化 生活在潮湿的环境中 葫芦藓 C 有根、茎、叶分化 能生活在干旱的环境中 肾蕨 D 种子是裸露的 能生活在干旱和贫瘠的地方 松 3.(2019·百色)我国农业科学家袁隆平领衔的科研团队利用杂交育种技术培育出一种高耐盐的“海水稻”，使数亿公顷盐碱地有望成为粮仓。高耐盐“海水稻”属于( ) A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 4．(2020·东营)生物圈中已知的植物有50余万种，它们形态各异，分属不同类群。下列关于几种植物的叙述，正确的是( ) A．卷柏、侧柏都通过产生种子进行繁殖 B．海带、地钱都依靠叶进行光合作用 C．雪松、油松的果实通常称为“球果” D．银杏、杏都靠种子繁殖后代 知识点2　绿色植物的蒸腾作用 5．(2019·石家庄)下列关于蒸腾作用叙述错误的是( ) A．促进植物对水分和无机盐的运输 B．提高大气湿度，增加降水 C．提高叶片表面温度，促进光合作用 D．参与了生物圈的水循环 6．(2020·菏泽)如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是( ) A．[1]和[5]属于上皮组织，具有保护作用 B．[7]和[8]都能进行光合作用 C．[2]和[4]属于营养组织 D．通过[6]进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 7．(2019·德州)下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有( ) ①蒸腾作用　②光合作用　③呼吸作用　 ④水分的吸收和运输　⑤无机盐的吸收 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤ 知识点3　绿色植物的光合作用 8．(2020·辽阳)下列有关光合作用的表述正确的是( ) A．所有植物细胞都可以进行光合作用 B．植物只需要水和二氧化碳就能进行光合作用 C．光合作用主要在叶肉细胞中进行 D．光合作用既可以放出氧气，又可以放出二氧化碳 9．(2020·德州)如图是“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的四个步骤，下列叙述正确的是( ) A．步骤④叶片遮光部分呈现蓝色 B．步骤②的处理是设置对照实验 C．步骤③是防止温度过高破坏叶绿素 D．步骤①是为了降低叶片的蒸腾作用 知识点4　绿色植物的呼吸作用 10．(2020·郴州)在公园、校园常看到辛勤的园丁为盆栽花木松土，这主要是为了保证花木根部正常进行( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 11．(2019·齐齐哈尔)北方冬季，农民有利用菜窖储存马铃薯、白菜的习惯，菜窖往往留有通风孔，主要原因是( ) A．降低温度，抑制呼吸作用 B．减少氧气含量，促进呼吸作用 C．提高温度，促进呼吸作用 D．增加氧气含量，抑制呼吸作用 知识点5　绿色植物在生物圈中的作用 12．(2019·德州)“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济的发展。下列对绿色植物价值的叙述，不正确的是( ) A．防风固沙、消除噪音 B．引起全球温室效应 C．维持大气中二氧化碳—氧气平衡 D．促进生物圈中的水循环，保持水土 13．(2020·娄底)如图表示叶在夏季一天中氧气的净吸收速率。请分析，下列有关叙述正确的是( ) A．曲线中A点表示叶片没有进行光合作用 B．曲线中B点表示光合作用释放氧气的速率与呼吸作用吸收氧气的速率的差值达到最大 C．曲线中BC段上升的原因是光照强度减弱 D．曲线中DE段上升的原因是气孔关闭 14．(2021·改编题)如图是生物实验中测定植物的某些生理活动的一套装置，它能用来测定( ) A．光合作用释放氧气 B．光合作用需要二氧化碳 C．蒸腾作用释放水蒸气 D．根吸收水分和无机盐 15．(2020·青岛)如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是( ) A．叶片由①②④⑤组成 B．②中有叶绿体，能