1.2.3升华与凝华(方法指导+典例+专训)—华东师大版七年级科学下册同步讲义

2021-01-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级下
年级 七年级
章节 2 水的三态变化
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2021-01-26
更新时间 2021-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-26
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来源 学科网

内容正文:

1.2 水的三态变化 第3课时 升华和凝华 一、升华和凝华 物态变化 升华 凝华 定义 物质由固态直接变为气态的过程 物质由气态直接变为固态的过程 吸放热 吸热 放热 举例 碘升华、樟脑球变小、干冰升华 霜、冰花、雾淞的形成 识别方法 物质由固态直接变为气态中间不经液态 物质由气态直接变为固态,中间不经液态 二、人工降雨 利用干冰升华吸热的特点可进行人工降雨。 在人工降雨时,将干冰发射到云层附近,干冰迅速升华并从周围空气中吸收大量的热,使空气温度急剧下降,高空中的水蒸气凝华成小冰晶。当这些小冰品逐渐增大时,就从空中掉下来,小冰晶在下落时熔化,就形成了雨。 注意:干冰不是冰,而是固态的二氧化碳。 三、物态变化总结 物质存在着三种状态,而三种状态之间又存在着六种变化,物态变化现象与人们的生活、生产关系密切,也是近几年中考的热点。可以通过图中的关系图对比加强记忆。 除了理清六种物态变化的吸、放热关系之外,还要注意以下六点: 1.一个关系 气压与沸点的关系:气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。 2.两个致冷作用 (1)蒸发:吸热,有致冷作用。例如夏天室内洒水可以降温。蒸发是在液体表面,在任何温度下都可进行的缓慢汽化现象。蒸发的快慢与液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动快慢有关,温度高、积大、空气流动快,蒸发也快,反之则慢。 (2)升华:吸热,有致冷作用。例如干冰升华等。升华是物质由固态直接变成气态的过程。(干冰是固态的二氧化碳) 3.两个区别 (1)晶体与非晶体的区别 晶体有一定的熔化温度,即熔点;非晶体没有一定的熔化温度,也没有一定的凝固温度。 (2)蒸发与沸腾的区别 蒸发:在液体表面,在任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象。 沸腾:在液体表面和液体内部,在一定的温度下发生的剧烈的汽化现象。 4.两个方法 气体液化的两个力一法:降低温度、压缩体积。 5.两个过程 吸热过程:熔化、汽化、升华;放热过程:凝固、液化、凝华。 6.三个条件 (1)晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸热。 (2)晶体凝固的条件:达到凝固点,继续放热。 (3)液体沸腾的条件:达到沸点,继续吸热。 解题方法技巧 方法技巧:(一)判断物态变化的方法 判断物态变化的关键是先看清过程中物质的始、末状态,然后再根据各物态变化的定义来判断辨别物态变化,要求能够根据现象指出属

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