内容正文:
建平县2020—2021学年度上学期期末检测
九年级《道德与法治》测试题参考答案
单项选择题(25小题,共计50分)
1-5:BBBDB 6-10:BAADD 11-15:DBBDD 16-20:DCCAB 21-25:CBCDC
材料分析题(共计50分)
26.(8分)
(1)人民为中心。(1分)
原因:①让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。②衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。③党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。④发展的根本目的是增进民生福祉。(3分,答出1条得1分)
(2)①党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,②提高就业质量和人民收入水平,③加强社会保障体系建设,④坚决打赢脱贫攻坚战,⑤实施健康中国战略,⑥打造共建共治共享的社会治理格局,⑦不断满足人民日益增长的美好生活需要,⑧使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(4分,答出1条得1分)
27.(13分)
(1)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。但从整体上看,我国仍面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。(3分)
(2)①创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉;②创新是推动人类社会向前发展的重要力量;③时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;④创新驱动是国家命运所系;⑤创新是改革开放的生命,我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神;⑥科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;⑦在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(4分,答出1条得1分)
(3)①落实科教兴国、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。②增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(3