内容正文:
弧长和扇形面积
九年级 数学
24.4 弧长和扇形面积
1.理解弧长公式和扇形面积公式,并会计算弧长和扇形面积.
2.在弧长公式、扇形面积公式和计算圆锥的侧面积的探究过程中,体会转化、类比的数学思想.
学习目标:
1.半径为 R 的圆的周长和面积如何计算?
一、复习回顾
O
R
2.什么是弧?什么是扇形?
圆周长的 .
问题 1 我们知道,弧是圆的一部分,弧长就是圆周长的一部分.如
何计算弧长?
二、探究新知
(1)圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧长?
(2) 的圆心角所对的弧长是多少?
.
的圆心角所对弧长的 n 倍.
(3) 的圆心角所对的弧长是多少?
360°
1°
n°
1°
(4)当半径为 R 时,你会计算 的圆心角所对的弧长吗?
(5)当半径为 R ,圆心角为 时,你能计算出弧长是多少吗?
即 .
,
弧长公式
弧长的大小与
哪些量有关?
问题 1 我们知道,弧是圆的一部分,弧长就是圆周长的一部分.如
何计算弧长?
二、探究新知
1°
n°
的圆心角所对弧长是圆周长的 ,即 .
1°
管道的中心线由线段 AC 、线段 BD
和 AB 三部分组成,所以它的展直长度 L 等于
线段 AC 、线段 BD 与 AB 的长度之和.
例 1 制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料,
试计算图中所示的管道的展直长度 L (结果取整数).
分析:
二、探究新知
︵
︵
解:
由弧长公式,得 AB 的长
因此所要求的展直长度
(mm).
二、探究新知
︵
(mm).
例 1 制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料,
试计算图中所示的管道的展直长度 L (结果取整数).
扇形的概念
扇形的面积与圆的半径和扇形的圆心角的大小有关.
由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.
扇形的面积与
什么因素有关?
o
A
B
o
A
B
o
A
B
C
二、探究新知
所以圆心角是 的扇形面积是圆面积 的