内容正文:
听力原文:
引导语: 同学们: 仙居县二零二零学年第一学期七年级教学质量监测,英语听力现在开始,该部分共有四节。做题时,请先将答案画在试卷上。该部分录音内容结束后,请将答案转涂到答题纸上。现在开始听力考试。
第 1 大题的提示语:第一节: 听下面5段小对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。现在,你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。
的听力原文:
第1段听力材料
No1. Alice, what’s this?
It’s I.
本段听力材料的问题:
第2段听力材料
No2. How old is Mike?
He is twelve.
本段听力材料的问题:
第3段听力材料
No3. Jenny, do you like bananas?
No, I don’t. But I like apples.
本段听力材料的问题:
第4段听力材料
No4. Mom, I want to buy a sweater.
OK, Tom. Let’s go shopping this afternoon.
本段听力材料的问题:
第5段听力材料
No5. Oh, Jack. Where is my book?
Look, Helen. It’s under the table.
本段听力材料的问题:
第 2 大题的提示语:第二节:听下面两段较长的对话。每段对话后有2~3个小题,请从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听对话前,你将有5秒钟的时间阅读每个小题;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。对话读两遍。<silence msec="2000" / >
听下面一段较长的对话,回答第6~7两个小题。现在,你有10秒钟的时间阅读这两个小题。<silence msec="10000" / >
的听力原文:
第6段听力材料
Can I help you?
Yes, please. I need a T-shirt.
OK. What color do you want?
Black. How much is it?
Six dollars.
OK. I’ll take it.
本段听力材料的问题:
第7段听力材料
Can I help you?
Yes, please. I need a T-shirt.
OK. What color do you want?
Black. How much is it?
Six dollars.
OK. I’ll take it.
本段听力材料的问题:
第 3 大题的提示语:听下面一段较长的对话,回答第8~10,三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。<silence msec="15000" / >
的听力原文:
第8段听力材料
Lucy, today is January 14th.
Oh, yes, it's Mom's birthday! How about making a big dinner for Mom?
Good idea! What do we need to buy?
Mom likes vegetables and fruits.
Why not go to the store first?
Ok. Let's go.
本段听力材料的问题:
第9段听力材料
Lucy, today is January 14th.
Oh, yes, it's Mom's birthday! How about making a big dinner for Mom?
Good idea! What do we need to buy?
Mom likes vegetables and fruits.
Why not go to the store first?
Ok. Let's go.
本段听力材料的问题:
第 4 大题的提示语:第三节:听下面一段独白,独白后完成信息记录表中的5个小题。请从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听独白前,你将有25秒钟的时间阅读这5个小题;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。独白读两遍。<silence msec="2000" / >
现在,你有25秒钟的时间阅读这5个小题。<silence msec="25000" / >
的听力原文:
第10段听力材料
Hello, everyone. It’s Monday today. Nice to meet you. I’m Jim