第四单元课题3 水的组成 课件-人教版九年级化学上册

第四单元 自然界的水 课题3 水的组成 1．关于水的净化过程描述错误的是（ ） A．加入明矾使水中的小颗粒物凝聚沉降 B．用适量的高锰酸钾进行杀菌消毒 C．通过沙滤装置除去难溶性杂质 D．通过活性炭吸附色素和有异味的物质 B 2．在化学反应中，原子的种类和_____的种类不变。据此科学家们提出从月球土壤疏松的上层砾岩中提取氧气，因为砾岩中含有___元素。 元素 氧 知识点1 氢气的性质 【课堂活动1】阅读课本第79页，观察“实验4-5”，填写下列空白： 1．氢气的物理性质：________________________________。 无色、无味、难溶于水，密度小于空气 2、化学性质： 氢气的可燃性 可燃性:点燃不纯净(混有空气)的氢气会发生 在点燃氢气前一定要检验氢气的纯度，否则有可能发生爆炸。 氢气的爆炸极限： 氢气的体积占总体积的4.0%---74.2%。 在点燃氢气前一定要检验氢气的纯度，否则有可能发生爆炸。 氢气的验纯 发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯，声音很小表示氢气较纯 用拇指堵住集满氢气的试管口 靠近火焰，移开拇指点火 视频 H2 氢气+氧气→水 点燃 H2+O2 → H 2O 点燃 视频实验[3-6]： ①点燃纯净的氢气 现象： 　　安静燃烧，发出淡蓝色火焰，烧杯壁有水珠，放出大量的热量 2H2 + O2  　　2H2O ==== 点燃 可燃性 2．氢气的可燃性 实验操作 实验现象 结论 验纯：用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火 ________________ ________________ ________________________ 点燃氢气，用干冷烧杯罩在火焰上方 火焰呈_____色，烧杯内壁_________ 氢气+氧气 _______ 实验结论 ①点燃氢气前要__________； ②水由_________________组成 有轻微的“噗”声 （或尖锐爆鸣声） 氢气较纯 （或氢气不纯） 淡蓝 有白雾 水 检验纯度 氢元素和氧元素 1.作高能燃料——可燃性 氢气的用途: （发热量高，无污染） 2.冶炼金属——还原性 3.化工原料:制盐酸、合成氨 实验操作： 1. 向装置中注入水（其中加有少量稀硫酸，以增加导电性），把实验装置中的电极分别与直流电源的正负极接通。 2.经