1.5践行绿色发展(课件)-2020-2021学年高二地理选择性必修3课件+学案(新教材鲁教版)

2021-01-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修3
年级 高二
章节 单元活动 践行绿色发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.14 MB
发布时间 2021-01-26
更新时间 2021-05-31
作者 woniu631
品牌系列 -
审核时间 2021-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26717328.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 自然资源与国家安全 单元活动 践行绿色发展 * * 一、树立绿色发展理念 1.概念 绿色发展是建立在 和 的约束条件下,将 和 作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。 2.宗旨 绿色发展旨在解决______________问题,是我国生态文明建设的必由之路。绿色发展以_______和_______为引擎,将 融入经济、政治、文化、社会建设各个方面和全过程,强调______ ,善待环境,正确处理 和 的关系。 4.绿色发展意义:绿色发展是发展观的一场深刻革命,为我国经济社会发展和生态文明建设指明了思路、方向和着力点。我们要牢固树立绿色发展理念,保护生态环境,珍惜和合理利用自然资源,形成绿色发展方式和生活方式。 5.节约资源是我们必须长期坚持的基本国策。 意义:节约资源有利于减少______排放,降低_______,是保护环境的前提和高质量发展的保障。坚持_________的方针,是绿色发展的客观要求。 【合作探究1】课本p48活动 结合“回收1吨废纸”的经济效益和环境效益,谈谈自己的感悟? 从“回收1吨废纸”的效益可以得到如下启示:回收废纸不仅可以重新生产新的纸张,产生经济效益;还可以减少砍伐木材,产生生态效益;节约能源减少碳排放,减少水污染,产生环境效益。如果从生产到消费每个环节,从整个社会到每个企业、家庭和个人都能增强节约资源意识,日积月累,积少成多,就能产生巨大的效益。 2.举例说明节约资源与绿色发展的关系? 资源节约是绿色发展的客观要求和基本途径之一。资源节约不仅可以提高资源的利用效率,降低生产成本,增加经济效益。还能够减少资源消耗,减轻资源压力,并能减少污染物排放,降低能源消耗,带来生态和环境效益。资源节约可以推动绿色产业的发展和消费方式的转变,促进人与自然的和谐,实现绿色发展。 二、发展绿色生产 1.如何推进绿色发展 推进绿色发展,首先要从_______ 抓起。发展绿色生产,建立经济体系,要从根本上改变______、______、______、______、难循环的______ 方式,使整个_____ 和_____ 实现“绿色化”。 2.绿色生

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