内容正文:
2.1 坚持依宪治国(教案)
课题
坚持依宪治国
单元
一
学科
道德与法治
年级
八下
学习
目标
情感态度价值观目标:
感受和理解宪法的地位,树立尊重宪法权威、崇尚法治、依法治国首先要坚持依宪治国的理念
知识目标:
通过图片、材料等的剖析和思考,了解宪法的结构,学习思考宪法的地位是我国的根本大法,认识宪法在整个国家治理体系中的地位,理解宪法具有最高法律效力和在国家法律体系中的核心地位
能力目标:
通过运用比较的学习方法和理论联系实际的方法,培养自主、合作学习的能力
重点
宪法是根本活动准则,宪法具有最高法律效力
难点
理解宪法是国家的根本法,树立宪法至上的观念
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放宪法简介视频
学生收看
激发兴趣
引入课题
讲授新课
一、根本的活动准则
1:宪法的构成是怎样的?
宪法有序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都共四章一百三十八条。
探究与分享1
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中。广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见,全国80%左右的成年公民参加了讨论,台湾同胞,港澳同胞,海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案。于1982年12月4日,由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。
我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。宪法是治国安邦的总章程,规定国家生活中的最根本、最重要的问题。国家一切权力属于人民,人民是国家的主人。
2.我国宪法规定的主要内容有哪些?
(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
(2)宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
全国人大常委会举行宪法宣誓视频
3. 宪法具有至高无上的权威
(1)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(2)坚持依法治国首