内容正文:
安陆市20202021学年度上学期期末质量检测 ※※※※※※※※ ※※※※※※※※ 七年级道德与法治 ※※※※※※※※ ※※资※资※※※一、单项选择题(每小题2分,共计36分) ※※※※※※※※ ※※※※※※※※1.下列古诗词能体现教师职业特点的是 落激邀落滋蓍①落红不是无情物,化作春泥更护花②人生自古谁无死,留取丹心照汗青③桃花潭水深 ※※※※※※※※干尺,不及汪伦送我情④春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干 ※※※※※※※※A.①② ※※※※※※※※ B.①④ C.②③ D.③④ 2今后,课堂上,可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读:考场内,可能出现一台机器人 乡镇组织考试……“机器人能不能完全代替教师?同学们就此展开讨论。下列说法正确的是 A.如果机器人不具备塑造学生心灵的本领,就不可能完全代替教师 B.只要机器人能教学生做题、批改学生作业,就可以完全代替教师 C.教师只传授知识,机器人完全可以代替 学校 D.只要能让学生开心,机器人就能完全代替教师 3观察下图,最能体现图片内容的选项是 李老师,有个 不要只问我要学会问问你的字 字我不认识 典老师 康康同学 班级 考 A.老师是我们成长道路上的引路人B.老师也不认识那个字 C.老师太懒,不告诉学生那个字D老师教给我们科学的思维方法和学习方法 4.在我们的心中,春节就是一个“家”的节日。春节期间的诸多关键词客流、鞭炮、拜年、 姓名 红包……无一不是包含着那份对“家”的眷恋和情怀。这是因为 ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体②家是甜蜜、温暖、轻松的避风港③家是一栋 别墅、一个地域④家有着深厚的意味、丰富的内涵 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ※※※※※※※※5.“你想让父母怎样对待你,你就得怎样对待父母。”对这句话理解正确的有 ※孩※※蒸※①理解父母的有效方法是换位思考②与父母交往需要讲究交往艺术回经常与父母进行交 ※※※※※※※※流,有利于求同存异,更加理解父母④父母对我们的爱都是有代价的,是需要我们偿还的 ※※※※※※※※ ※※※※※※※※A.①②③ B①②④ ※※※※※※※※ C.①③④ D②③④ ※※※※※※※※6.“不谈作业,母慈子孝;一谈作业,鸡飞狗跳…一段时间以来,有关家长陪孩子写作业 ※※※※※※※※中出现的焦虑、亲子矛盾和冲突等问题,引发社会普遍关注和热议。调查显示,在我国84% ※※※※※※※※ ※※※※※※※※的家长因陪孩子写作业而头疼。化解陪写作业之痛,孩子应该 ※※※※※※※※ ※※※※※※※※A.孝亲敬长是天职,亲子矛盾应避免 ※※※※※※※※C我的作业我负责,自主学习助成长 B.我的情绪我做主,整天欢喜不发愁 D.履行教育监护责,确保子女成栋梁 ※※※※※※※※ 七年级道法第1页(共4页) 7.“爸爸,我一直想对您说:想让你陪我玩一会儿,你却总在玩手机,我真的非常生气, 你已经快不是我爸爸了,你快是手机的爸爸了。爸爸,请放下手机!“近日,一篇小学生作 文刷爆网络,不少家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。这告诉我们 A.家庭保护很重要,依赖父母最可靠 B.网络世界乐无穷,沉迷手机好心情 C.家庭需要正能量,亲情陪伴助成长 D.兴趣爱好各不同,换位思考互尊重 .在中华文化中,“家”的概念具有非常重要的地位,贯古今,通未来,渗透到中华文化 的各个层面。“家”字在甲骨文中,是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本《三字经》 中说:“养不教,父之过。”歌曲《我想有个家》中唱道:“我想有个家一个不需要华丽的地 方在我疲倦的时候我会想到它…以上这些,体现了家庭的哪些功能 ①物质生产功能②人口生产功能③消费功能④赡养功能⑤教育功能⑥休息娱乐功能 A.⑤⑥ B.②④⑥ C.0③⑤ D.②③⑥ 9.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开。世上有扇门,叫心扉,难以敞开。世上有 条沟,叫代沟,难以逾越。”子女要跨越与父母的代沟,积极的做法是 A.从现实中架起沟通的桥梁 B要求父母改变主意 C学会自己拿主意,我行我素 D增强自己的独立意识,不依靠父母 10.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是 ①百善孝为先。”②“谁言寸草心,报得三春晖。③不孝有三,无后为大。”④身有伤, 贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”⑤“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。⑥“父母之年,不可以 不知也,一则以喜,一则以惧。” A①②③④ B③④⑤⑥ C①②④⑤⑥ D②③④⑤ 11.“我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的 难言与无奈。步入青春期后,我们会与父母发生“爱的冲突”,这在一定程度上影响了自己与 父母的感情。对此我们应该 ①端正自己的态度,理解父母的苦心②尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪 ③创造机会,多与父母交流、