微专题2-2 氧气及其制取 培优训练 2021年中考化学一轮复习 （机构用）

微专题2-2 氧气及其制取 培优·训练 一、选择题 1、下列实验现象描述正确的是(　　) A. 铁丝燃烧时发出耀眼白光 B. 红磷燃烧时产生大量白雾 C. 氢气燃烧时发出黄色火焰 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 2、空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是(　 　) A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 3、实验室用一定质量的高锰酸钾制取干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是( ) A．①⑤ B．②④ C．①④ D．②③ 4、下列有关氧气的说法，不正确的是(　 　) A．用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用红磷 B．氧气约占空气体积的21% C．用带火星的木条是否复燃来检验氧气 D．鱼能在水中生活，证明氧气易溶于水 5．下列有关实验现象的描述中不正确的是(　　) A．木炭在氧气中燃烧发出白光 B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色物质 C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 6、暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250 mL)中的水的体积为45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是( ) A．实验前必须检查装置的气密性 B．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足 D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积 7、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验说法错误的是( ) A．二氧化锰是催化剂 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同 C．可用向下排空气法收集 D．可用带火星的木条检验氧气 8、下列关于氧气的说法正确的是( ) A．液态氧可用作火箭的助燃剂 B．氧气在空气中的体积分数为78% C．硫在氧气中燃烧发出黄色火焰 D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 9、下列实验现象描述正确的是(　　) A. 红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾 B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 C. 镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 D. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 10、下列有关催化剂的说法正确的是(　　) A. 在化学反应后其质量减小 B. 在化学反应后其化学性质发生了变化 C. 在化学反应后其质量增加 D. 催化剂能改变化学反应速率 11、在进行实验室制取和收集O2的过程中，有关做法不正确的是(　　) A. 选择装置①或②作为O2的发生装置 B. 选择装置③或④作为O2的收集装置 C. 装置④有气泡冒出时立即收集气体 D. 将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 12、某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作。下列说法正确的是(　　) A. 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应 B. 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞 C. 红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶内因温度升高、气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落 D. 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量 13、用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是(　　) A. 过氧化氢分解能生成氧气 B. 若a处粉末是木炭粉，能看到木炭燃烧 C. 若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置 D. 若a处粉末是铜粉，能看到粉末由黑色变为红色 14、下列各图表示利用一定量过氧化氢溶液制O2过程中相关量的变化，其中正确的是(　　) 15、将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是(　　) A. 蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气 B. 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗 C. 蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳 D. 蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧 16、燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花爆竹成分的推测不合理的是( ) A. 鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能