课时02液体的压强（基础练）-2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练（人教版）

1．（2020春•科尔沁区校级期中）三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，如图所示。用pA，pB，pC和FA，FB，FC分别表示液体对容器底面的压强和压力，则（　　） A．pA＝pB＝pC　 FA＞FB＞FC B．pA＝pB＝pC　　 FA＝FB＝FC C．pB＞pC＞pA　 FA＝FB＝FC D．pA＞pB＞pC　　 FA＝FB＝FC 【答案】B。 【解答】解：因为液体的深度和密度都相同；根据公式p＝ρgh可知液体对容器底部的压强相等； 容器底面积相等，根据公式F＝pS可知液体对容器底部的压力相等。 2．（2020春•沭阳县期末）如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．M对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变 B．M对桌面的压强不变，摩擦力不变，压力变大 C．M对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变小，摩擦力变小，压力变大 【答案】C。 【解答】解： ①木板被推到桌面中央的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变，但在这一过程中，受力面积逐渐增大，由p＝可得，对桌面的压强逐渐减小； ②因为压力的大小和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。 分析各个选项，只有C正确。 3．（2020•普陀区二模）如图，放在水平地面上的物体A、B高度相等，A对地面的压力小于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的质量相等，则剩余部分的厚度hA′、hB′及剩余部分对地面压强pA′、pB′的关系是（　　） A．hA′＞hB′，pA′＜pB′ B．hA′＞hB′，pA′＞pB′ C．hA′＜hB′，pA′＞pB′ D．hA′＜hB′，pA′＜pB′ 【答案】A。 【解答】解：放在水平地面上的物体，压力等于重力，A对地面的压力小于B对地面的压力，GA＜GB， 物体A、B高度相等，则由G＝mg＝ρVg＝ρgSh可得： ρAgSAh＜ρBgSBh，ρASA＜ρBSB， 若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的质量相等， 即：mA′＝mB′， 由ρ＝得m＝ρV可得：ρAVA′＝ρBVB′， 即：ρASAhA′＝ρBSBhB′，hA′＞hB′，故CD错误； 剩余部分的质量相等，则压力相等，根据p＝可知：pA′＜pB′故A正确，B错误。 4．（2020春•三台县期中）一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（　　） A．50N 103Pa B．50N 105Pa C．500N 104Pa D．500N 106Pa 【答案】C。 【解答】解： 一个普通中学生的质量约为50kg，双脚与地面的接触面积约为500cm2＝0.05m2， 因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以，他对水平地面的压力： F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故AB错误； 他对水平地面的压强： p＝＝＝104Pa，故C正确、D错误。 5．（2019秋•郴州期末）一个普通的中学生，双脚站在地面上时，他对地面的压强大约是（　　） A．1.5×102Pa B．1.5×103Pa C．1.5×104Pa D．1.5×105Pa 【答案】C。 【解答】解：中学生平均体重约为500N，两脚的总面积约为0.05m2，则他对地面的压强为：P＝＝＝1.0×104Pa。 6．（2020春•鄢陵县期末）同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以小红选择了一种双肩背的宽带书包。书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，总质量为7kg．小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是（　　）（g＝10N/kg） A．减小压强 2×103Pa B．增大压强 2×102Pa C．增大压力 0.245Pa D．减小压力 2.45Pa 【答案】A。 【解答】解：双肩背的宽带书包，书包带做的较宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，使同学背着书包更舒服； 书包带与肩部的接触面积（受力面积）：S＝2×35cm×5cm＝350cm2＝350×10﹣4m2， 书包对肩的压力：F＝G＝mg＝7kg×10N/kg＝70N， 对小红肩部的压强：p＝＝＝2000Pa；故A正确。 7．（2020•嘉祥县校级一模）有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图中，正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C。 【解答】解：向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，越靠下部的小孔处水的深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，由图可知 选项A、B、D不正确。 8．（2020•江西模拟）从下列图表得到的信息中，正确的是（　　） A．说明液体内部的压强与深度成正比