人教版信息技术八年级下册教学设计：第十课 用其他方法作图（1）

第十课 用其他方法作图 课题 第 10 周 1 节 课时 初二年级 授课班级 学会创建，使用自定义工具。 了解迭代变化。 知识目标 了解迭代变化。 智能目标 通过小组讨论，合作学习，促进学生之间的相互帮助和合作，培养学生拼搏向上的精神和团队精神。 感情德育 了解迭代变化。 难点 重点 教材、电脑 教学用品 请作线段的轨迹操作？ 还能做哪些图形的轨迹？ 我们从开始学几何画板到现在利用工具箱的工具来绘制图，你想一想还有没有别的作图方法呢？ 导入新课 教学过程 1， 使用自定义工具 几何画板中有一个很有用的功能——自定义工具，利用这个功能，计算机可以把作图的步骤保存为特定的工具。需要时，调用这些工具，就可以通过简单的操作，让计算机自动完成复杂的作图任务。 1. 创建自定义工具 动手作 创建作椭圆的记录。 第1步：选定直线工具，画线段AB，然后在线段AB上作点C。 第2步：依次选定点A和B点,执行“变换→旋转”命令，以点A为圆心，点B为圆上点作C1。 第3步：类似的，依次选定点A和点C，以点A为圆心，点C为圆上点作C2。 第4步：选定C1，在圆上作一个点D。 第5步：选定点A和点D，作线段AD。 第6步：同时选定线段AD和C2，作圆线段AD的交点E。 第7步：过点E作AB的平行线，过点D作AB的垂线，然后作两条直线的焦点F。 第8步：同时选定轨迹点F和动点D，然后执行“变换→迭代”命令，作出一个椭圆。 第9步：以点A为中心，把点B旋转180。作点B′. 第10步：选定点A,B,C, B′和椭圆形轨迹，然后单击三角形按钮，在弹出的菜单中执行创建新工具命令，窗口中出现000对话框。 第11步：在对话框中输入文字“椭圆工具”后单击OK按钮。 第12步：以“自定义工具库”为文件名，保存文件。 2. 用自定义工具作图 动手作 作下图中的圆柱和圆台。 这些立体图，有一个共同特点，它们都含有椭圆。为提高效率，可以调用画椭圆的自定义工具作这些立体图。 第1步：新建一个绘图板。 第2步：使用椭圆工具。 · 单击三角形按钮，在弹出的菜单中执行“自定义工具库→椭圆工具”命令。 · 在绘图板上拖动鼠标指针，就可以绘制一个椭圆。 · 选定A工具，标注图形中的点。 · 拖动点B，改变椭圆的形状；拖动点E,F,E′，调整椭圆的位置，就可以作一个圆柱。 第