2.3.3-2.3.4 点到直线的距离公式、两条平行线间的距离公式-2020-2021学年高一数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版选修第一册)

2021-01-25
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 -
章节 2.3.3点到直线的距离公式,2.3.4两条平行直线间的距离
类型 学案-导学案
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 416 KB
发布时间 2021-01-25
更新时间 2023-04-09
作者 廖老师-高中数学v
品牌系列 -
审核时间 2021-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26699696.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.3.3 点到直线的距离公式 2.3.4 两条平行直线间的距离 导学案 编写:廖云波 初审:谭光垠 终审:谭光垠 廖云波 【学习目标】 1.了解点到直线的距离公式的推导方法. 2.掌握点到直线距离公式,并能灵活应用于求平行线间的距离等问题 3.初步掌握用解析法研究几何问题 【自主学习】 知识点一 点到直线的距离 (1)定义:点到直线的垂线段的长度. (2)图示: (3)公式:d=. 知识点二 两条平行直线间的距离 (1)定义:夹在两平行线间的公垂线段的长. (2)图示: (3)求法:转化为点到直线的距离. (4)公式:两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0之间的距离d=. 【合作探究】 探究一 点到直线的距离 【例1】(1)求点P(2,-3)到下列直线的距离. ①y=x+;②3y=4;③x=3. 解 ①y=x+可化为4x-3y+1=0, 点P(2,-3)到该直线的距离为 =; ②3y=4可化为3y-4=0, 由点到直线的距离公式得=; ③x=3可化为x-3=0, 由点到直线的距离公式得=1. (2)求过点M(-1,2),且与点A(2,3),B(-4,5)距离相等的直线l的方程. 解 方法一 当过点M(-1,2)的直线l的斜率不存在时, 直线l的方程为x=-1, 恰好与A(2,3),B(-4,5)两点距离相等, 故x=-1满足题意, 当过点M(-1,2)的直线l的斜率存在时, 设l的方程为y-2=k(x+1), 即kx-y+k+2=0. 由点A(2,3)与B(-4,5)到直线l的距离相等,得 =,解得k=-, 此时l的方程为y-2=-(x+1), 即x+3y-5=0. 综上所述直线l的方程为x=-1或x+3y-5=0. 方法二 由题意得l∥AB或l过AB的中点, 当l∥AB时,设直线AB的斜率为kAB, 直线l的斜率为kl,则kAB=kl==-, 此时直线l的方程为y-2=-(x+1), 即x+3y-5=0. 当l过AB的中点(-1,4)时,直线l的方程为x=-1. 综上所述,直线l的方程为x=-1或x+3y-5=0. 归纳总结:(1)应用点到直线的距离公式时应注意的三个问题: ①直线方程应为一般式,若给出其他形式应化为一般式. ②点P在直线l上时,点到直线的距离为0,公式仍然适用. ③直线方程Ax+By+C=0,当A=0或B=0时公式也成立,但由于直线是特殊直线(与坐标轴垂直),故也可用数形结合求解. (2)用待定系数法求直线方程时,首先考虑斜率不存在是否满足题意. 【练习1】(1)若点(4,a)到直线4x-3y=0的距离不大于3,则a的取值范围是________________. (2)已知直线l过点P(3,4)且与点A(-2,2),B(4,-2)等距离,则直线l的方程为______. 【答案】 (1)[,] (2)2x-y-2=0或2x+3y-18=0 解析 (1)由题意知≤3, 解得≤a≤,故a的取值范围为[,]. (2)过点P(3,4)且斜率不存在时的直线x=3与A、B两点的距离不相等, 故可设所求直线方程为y-4=k(x-3), 即kx-y+4-3k=0, 由已知得=, ∴k=2或k=-, ∴所求直线l的方程为 2x+3y-18=0或2x-y-2=0. 探究二 两平行线间的距离 【例2】(1)两直线3x+y-3=0和6x+my-1=0平行,则它们之间的距离为_________. (2)已知直线l与两直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0的距离相等,则l的方程为________________. 【答案】 (1) (2)2x-y+1=0 解析 (1)由题意,得=,∴m=2, 将直线3x+y-3=0化为6x+2y-6=0, 由两平行线间距离公式,得==. (2)设直线l的方程为2x-y+c=0, 由题意,得=,解得c=1, ∴直线l的方程为2x-y+1=0. 归纳总结:求两平行线间的距离,一般是直接利用两平行线间的距离公式,当直线l1:y=kx+b1,l2:y=kx+b2,且b1≠b2时,d=;当直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0且C1≠C2时,d=.但必须注意两直线方程中x,y的系数对应相等. 【练习2】(1)求与直线l:5x-12y+6=0平行且到l的距离为2的直线方程; (2)两平行直线l1,l2分别过P1(1,0),P2(0,5),若l1与l2的距离为5,求两直线方程. 解 (1)方法一 设所求直线的方程为5x-12y+C=0, 在直线5x-12y+6=0上取一点P0(0,), 则点P0到直线5x-12y+C=0的距离为 =, 由题意,得=2,所以C=32或C=-20, 故所求直线的方程为5x-12y+32=0或5

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