提升练习第15天-细胞分化、衰老和死亡【新教材】 2020-2021学年高一生物轻松寒假提升15天作业（人教版2019）

2020高一寒假提升作业-生物第15天-细胞分化、衰老和死亡 1、下列关于细胞增殖和细胞分化的叙述，错误的是（ ） A. 细胞增殖可以增加细胞的数量，细胞分化可以增加细胞的种类 B. 受精卵发育成个体的过程中有细胞增殖和细胞分化 C. 细胞增殖和细胞分化均可改变细胞核中的遗传信息 D. 细胞增殖和细胞分化过程中均需要合成蛋白质 答案：C 考点：细胞增殖和细胞分化 详解：细胞增殖可以增加细胞的数量，细胞分化可以增加细胞的种类，A正确；受精卵发育成个体的过程中有细胞的增殖和分化，B正确；细胞增殖和细胞分化均没有改变细胞核中的遗传信息，C错误；细胞增殖和细胞分化过程中均需要合成相关的酶等蛋白质，D正确。 2、下列关于细胞分化的叙述，错误的是（ ） A. 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 B. 细胞分裂是细胞分化的基础 C. 细胞分化过程中遗传物质不变 D. 细胞分化程度越高，全能性也越高 答案：D 考点：细胞分化 详解：细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，A正确；细胞分裂是细胞分化的基础，B正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞中遗传物质不会发生改变，C正确；细胞分化程度越高，功能趋于专门化，全能性越底，D错误。 3、以下关于细胞的全能性说法错误的是（ ） A. 蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性 B. 转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性 C. 壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性；紫色糯性玉米种子培育出植株，证明了植物细胞的全能性 D. 细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性 答案：C 考点：细胞全能性 详解：细胞全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整个体的潜能，蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂，证明了动物细胞具有全能性，A正确；转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株都采用了植物组织培养技术，都是由一个细胞培育成植株的过程，说明植物细胞具有全能性，B正确；壁虎断尾后重新长出尾部、紫色糯性玉米种子培育出植株的过程都不是由一个细胞发育成个体的过程，故不能说明细胞的全能性，C错误；全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现细胞的全能性，D正确。 4、骨髓中造血干细胞在分裂时发生特异性变化