第2课 抗美援朝（课件+视频）-【上好课】2020-2021学年八年级历史下册同步备课系列（部编版）

中物理 第1单元 中华人民共和国的成立和巩固 部编版 历史（初中） 第2课 抗美援朝 学易同步精品课堂 （八年级下册） 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝 (1950年10月--1953年7月) 1 课堂导入 听歌曲，猜事件。 雄纠纠气昂昂 跨过鸭绿江 保和平为祖国 就是保家乡 中国好儿女 齐心团结进 抗美援朝 打败美帝野心狼！ 二战结束前夕，美、苏、英三国首脑在雅尔塔会议中达成秘密协议，决定以北纬38度线为界，分别出兵朝鲜半岛对日作战，苏联红军占领朝鲜半岛北部，美国军队则进驻半岛南部。1945年8月15日，日本投降后，南北双方在美、苏的支持下，分别建立以李承晚为首的大韩民国和以金日成为首的朝鲜民主主义人民共和国，使朝鲜半岛的分裂成为现实。从此，三八线成为朝鲜半岛南北方人民不可逾越的鸿沟. 朝鲜问题的由来 三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。 朝鲜 韩国 日 本 中国 三八线 朝鲜半岛示意图 金日成 李承晚 1.了抗美援朝的原因，出现的英雄人物，了解战争的大致过程，掌握抗美援朝的历史意义。 2.指导学生利用教材提供的战役示意图和图片，从中提取有效信息，切实分析史实。 3.通过学习认识中国人民志愿军赴朝参战是为了抗美援朝、保家卫国，其性质是反对侵略的正义战争。 重点：战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹； “最可爱的人”。 难点：抗美援朝战争胜利的原因和意义。 学习目标 CONTENTS 抗美援朝 背景时间： 目的 交战双方 重大战役 结果 意义 性质 1950年10月19日---1953年7月 援助朝鲜，保家卫国 中（中国人民志愿军）朝军队---以美国为主的“联合国军” 上甘岭战役 1953年7月，战争双方在板门店签订《朝鲜停战协定》，中朝军队胜利。战争结束 ①是美苏冷战期间发生的一次热战，沉重地打击了美帝国主义；提高了我国的国际威望。 ②进一步巩固了新生政权。 是一场正义的反侵略战争 目标导学一、抗美援朝 ，保家卫国 小组合作：阅读教材，结合视频材料，初步了解抗美援朝目的、过程、性质、影响等 2 课堂活动 1950年6月25日，朝鲜内战爆发。6月27日以美军为主的所谓“联合国军”越过三八线，占领朝鲜半岛绝大多数领土，改变了原来的半岛格局。战火一直烧到中朝边境的鸭绿江边；美国派兵侵入我国台湾海峡，美国飞机多次侵入中国领空轰炸东北边境城市。 1.背景： 美国把战火烧到鸭绿江边，严重威胁中国的安全。 美国第七舰队在台湾海峡巡逻，干涉中国内政 美国空军飞机对中国东北边境地区进行 轰炸扫射。图为安东（今丹东）被炸情景 美军轰炸我国东北边境地区 ……从1950年8月27日到11月10日，美国侵略朝鲜部队的军用飞机不断侵犯我国东北的领空、进行侦察活动，扫射轰炸我国城镇与村庄，杀伤我国和平居民，损坏我国财产共有九十次。……从11月10日至14日，共有二十八次，15日到19日共有三十三次。 朝鲜战争威胁到中国安全 1950年10月1日， 金日成、朴宪永请 求中国出兵援助朝鲜 朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助 　　　　　中国 　　　美国 钢产量　 60万吨 　　8785万吨 原油产量 20万吨 　　2.6亿吨 发电量 　45亿度 　　3880亿度 军舰吨位 4万 　　　　300万 军用飞机 60架 　　　3.1万架 国民收入 150亿美元 2400亿美元 人均收入 24美元 　　1600美元 国防开支 10亿美元 　150亿美元 1950年中美两国实力对照 思考：国力悬殊这么大，这仗非打不可吗？ 思考： 中朝两国唇齿相依，在这种情况下，你认为不出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？ 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制 .......总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 结合这段文字,思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性。 朝鲜战争爆发后，美国派兵干涉，越过“三八线”，迅速向中朝边境推进。美国派第七舰队入侵中国台湾海峡，派飞机轰炸我国东北边境城市，美国的侵略活动严重威胁中国安全。在这种情况下，中国政府作出抗美援朝，保家卫国的决策。出兵决策体现了中国人民反抗侵略、不惧强敌的决心和信心，符合中华民族的最大利益，得到全国各阶层和各民族人民的热烈拥护。 2：目的 “美国已经打到了家门口，这场仗，我们不但要打，而且要打胜，打出中国人民的威风来！”。 出兵利大于弊 材料研读 3：爆发 时间： 军队： 指挥官： 目的： 性质：