人教版信息技术八年级下册教学设计：第1课--认识几何画板

第1课 认识几何画板 教学目标： 知识目标：1、熟悉几何画板的启动与关闭； 2、熟悉几何画板界面的组成； 3、初步了解几何画板的功能和特点。 能力目标：1、能启动、保存几何画板文件； 2、增强学生自主学习的意识； 情意目标：1、培养学生发现问题、解决问题的能力； 教学重点： 1、几何画板界面的组成； 2、启动、保存几何画板文件 教学难点：启动、保存几何画板文件。 课 时：一课时 教学分析： 几何画板就是一个用于辅助几何、代数、物理等学科学习的软件。利用它可以方便地把点、线、圆等基本图形组合起来，构成复杂的几何图形、函数曲线等，用来帮助探究、发现学科规律，认识、理解抽象的原理，学习、掌握相关的知识和方法。 本节在整个单元教学过程中所起的作用是打基础。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”在本节课中，要积极地创造条件，让学生亲身感受此软件所带来的帮助探究、发现几何规律，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。 教学过程： 一、学生阅读课本，完成以下任务（15分钟）： 1、如何启动、退出几何画板块； 2、几何画板的作用； 3、打开课后实例，运行并分析，在该实例中体现了什么作用； 4、认识窗口，并学习使用工具箱的工具。 二、分组准备（5分钟）（将四个任务下发到4个小组中，让小组准备） 三、各小组讲解以上任务（10分钟） 1、如何启动、退出几何画板块； 2、几何画板的作用： （1）用于作图；（2）用于学习和研究几何规律；（3）演示图形的运动轨迹；（4）用于学习和研究其他学科的规律 3、打开课后实例，运行并分析，在该实例中体现了什么作用； 4、认识几何画板的窗口，并介绍如何使用工具箱中的工具。 四、找开课本11页所给定的网站，进行浏览。 教学小结： 1、几何画板的启动与关闭。 2、几何画板界面的组成。 3、几何画板的功能和特点。 教学反思： 标题栏 绘图板 状态栏 菜单栏 工具箱 $$