2.2.1动物细胞培养预习学案-辽宁省营口市第二高级中学【新教材】人教版（2019）高二生物选择性必修第三册（无答案）

生物导学案 创编人： 审核人： 使用时间： 第 周 第 课时 编号：01 第二章第二节 动物细胞培养 预习案 班级： 小组： 姓名： 小组评价： 教师评价： 【学习目标】 1.简述动物细胞培养的过程、条件,并构建动物细胞培养的流程图。 2.举例说明动物细胞培养的应用。 3.简述干细胞的种类及其应用价值。 【使用说明】 1. 通读教材（43页-47页）一遍，再依据导学案问题提示，进一步研读教材一遍，并用铅笔标记和勾画问题的答案。 2. 在研读课本的基础上，独立填写预习案，规范书写，将疑问写在疑问栏。 【重点难点】 说明动物细胞培养的条件和动物细胞培养过程中细胞生长的特点；比较动物细胞培养与植物组织培养的不同。 【情景导学】 探究点：阅读教材P43-47相关内容，讨论并交流下列问题： 一、概念 动物细胞培养是指从动物体中取出相关的组织，将它分散成　　　　，然后在适宜的培养条件下，让这些细胞生长和　　的技术。 二、动物细胞培养的条件 1．无菌、无毒的环境eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(培养液和　　　　灭菌处理，,　　环境下进行操作,更换　　　，清除代谢物)) 2．营养eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(营养物质：糖类、　　　、　　　、维生素等,　　　　　：补充培养液中尚未研究清楚的成分)) 3．温度和pHeq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(温度：哺乳动物多以　　　　　　　为宜,pH：　　　　　　)) 4．气体环境eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(　　：细胞代谢所必需的,CO2：维持培养液的　　)) 三、动物细胞培养的过程 1．悬浮生长：细胞悬浮在培养液中生长增殖。密度过大时，由于　　　　　积累和培养液中　　　　　　，细胞分裂受阻。 2．细胞贴壁：多数细胞贴附在　　上生长。 3．接触抑制：当贴壁细胞分裂生长到表面　　　　时，细胞　 　　　　　的现象称为细胞的接触抑制。 4．原代培养：指动物组织经处理后的　　　　。 5．传代培养：分瓶后的细胞培养。传代培养时，悬浮生长的细胞直接用　　法收集；贴壁生长的细胞要先用　　　　等处理，再用 　　法收集。 四、干细胞的培养及其应用 1．干细胞功能：在一定条件下，可