苏科版（2018）八年级全册信息技术教案： 3.2.3创建网站并制作首页

创建站点并制作首页 【教学目标】 1．知识与技能 （1）理解站点的功能与作用，能熟练地将指定文件夹设置成站点。 （2）了解首页中包含的常见元素，自己设计首页结构图。 （3）学会插入图片、音频、文字以及设置网页背景的方法，并根据需要修改属性。 （4）初步完成首页的制作并保存、预览网页效果。 2．过程与方法 （1）通过亲历在Dreamweaver中设置站点，加深站点用途的理解。 （2）通过自己设计首页结构图，熟悉首页中的常见元素。 （3）制作首页的过程中，通过对插入图片、文字、音频、水平线及其属性的操作，在不断尝试中理解和学习基本知识。 3．情感态度与价值观 （1）引导学生在学习新软件时与已有知识经验相类比，养成勤于总结的习惯，体会学习要讲究方法。 （2）通过制作主题网站，在创建站点和制作首页的过程中，树立人与动物和谐相处，珍爱、善待和保护动物的观念，同时在不断完成任务的过程中体验成功的喜悦。 （3）学会科学运用各种元素并进行合理布局，个性化地表达思想和情感。 【课时安排】 1课时 【教学重难点】 1.教学重点 ①站点的功能与作用，熟练地将指定文件夹设置成站点。 ②了解首页常见构成元素，设计出自己首页结构图。 ③学会插入图片、文本、声音、水平线以及设置网页背景的方法。 2.教学难点 ①站点的作用以及设置站点的方法。 ②了解首页常见构成元素，设计出自己首页结构图。 ③图片、文本、声音、水平线以及网页背景的设置方法。 【教学方法】 自主学习、合作探究、讲授法。 【课前准备】 苏亚星多媒体广播软件、教学课件、学件、“xinshang”网站、素材资源、微视频。 【教学过程】 创设情境，导入新课（3分钟） 课前准备：将名为“xinshang”的网站和名为“baohu”的站点文件夹发送到学生机的桌面上，为上课做好准备。 教师：同学们可以打开桌面上xinshang文件夹下的index.html首页文件，给同学们2分钟浏览此网站并观察首页，同时思考首页中有哪些元素？ 网站欣赏：学生浏览网页，观察首页，思考首页组成元素。 教师：首页中包含哪些元素？这些元素又是如何插入到首页中的呢？本节课 我们来解决这些问题。通过上节课的学习我们知道，要制作网站首先需要为这个网站设置站点。所以我们这节课的课题是：设置站点制作首页。（引出主题） PPT：“设置站点 制作首页”主题文字 板书：设置站点制作首