内容正文:
化学导学案 创编人: 审核人: 高一化学组 使用时间:高一下学期 编号:02
5.1 硫及其化合物
第2课时 硫酸 硫酸根离子的检验
班级: 姓名: 小组: 小组评价: 教师评价:
【预习目标】
预习硫酸的主要性质,硫酸根离子的检验。
【使用说明】
1. 通读教材4页—7页,并用铅笔标记问题答案。
2. 在研读教材基础上,独立填写预习案,要书写规范。
【学习目标】
课程标准
1.结合真实情景中的应用实例或通过实验探究,了解硫酸的主要性质。
2.能列举、描述、辨识硫酸的物理和化学性质及实验现象。
3.能根据硫酸根离子的性质和反应,设计硫酸根离子的检验方案。
核心素养
1.宏观辨识与微观探析:能说明硫酸的性质与应用之间的关系。
2.科学探究与创新意识:能正确选择常见的实验仪器、装置和试剂,完成硫酸根离子的检验实验。
【预习案】
知识点1 硫酸
1.硫酸的用途和制备
(1)用途:硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、炸药、染料和盐类等。
(2)制备
2.硫酸的物理性质
纯净的浓硫酸是一种无色黏稠的油状液体,溶于水时放出大量的热,稀释浓硫酸时应
3.稀硫酸的化学性质
H2SO4很容易电离出H+,具有酸性。
4.浓硫酸的特性
(1)吸水性:浓硫酸能吸收存在于周围环境中的水分,气体、液体中的水分子,故常用作 。
(2)脱水性:浓硫酸能将蔗糖、纸张、棉布和木材等有机物中的氢元素和氧元素按水的组成比脱去。
实验操作
实验现象
①蔗糖逐渐变黑;
②蔗糖体积膨胀,形成黑色疏松多孔的海绵状的炭,并放出有刺激性气味的气体
实验结论
①浓硫酸具有 ;
②浓硫酸具有 ,能将蔗糖氧化成碳单质,自身被还原为SO2
(3)强氧化性:能氧化大多数金属单质和部分非金属单质。
①与金属的反应
实验
操作
实验
现象
a试管中铜丝表面 ;
b试管中的品红溶液逐渐变为 ;
c试管中的石蕊溶液逐渐变为 ;
将a试管里的溶液慢慢倒入水中,溶液变为
化学
方