5.1.1硫及其化合物 导学案-辽宁省营口市第二高级中学【新教材】人教版（2019）高一化学必修第二册（无答案）

化学导学案 创编人： 审核人： 高一化学组 使用时间：高一下学期 编号：01 5.1　硫及其化合物 第1课时　硫和二氧化硫 班级： 姓名： 小组： 小组评价： 教师评价： 【预习目标】 预习硫和二氧化硫的主要性质。 【使用说明】 1. 通读教材2页—4页，并用铅笔标记问题答案。 2. 在研读教材基础上，独立填写预习案，要书写规范。 【学习目标】 课程标准 1.结合真实情景中的应用实例或通过实验探究，了解硫和二氧化硫的主要性质。 2.能列举、描述、辨识二氧化硫的物理、化学性质及实验现象。 3.认识硫和二氧化硫在生产中的应用和对生态环境的影响。 核心素养 1.宏观辨识与微观探析：能运用原子结构模型说明硫元素的性质。能说明二氧化硫的性质与应用之间的关系。 2.科学态度与社会责任：具有安全意识，能将化学知识与生产、生活实际结合，赞赏化学对人类生产和生活所做的贡献。 【预习案】 知识点1 硫 1．硫原子的结构 硫元素位于元素周期表的第 周期第 族，其原子结构示意图为 ，常见化合价为 。 2．硫单质 (1)物理性质 俗称 色态 溶解性 硫黄 晶体 难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳 (2)化学性质 氧化性 与Fe反应： 与Cu反应： 与H2反应： 还原性 与O2反应： 知识点2 二氧化硫 1．物理性质 颜色 气味 毒性 密度 溶解性 无色 比空气 的大 易溶于水，通常情况下1体积水可溶解约40体积二氧化硫 2.化学性质 (1)实验探究 按表中要求完成实验，并将观察到的实验现象及其结论填入答题线上： 实验操作 实验现象 实验结论 试管内 液面上升 SO2 用pH试纸测定试管中溶液的酸碱度 pH<7 SO2的水溶液显 溶液先变红，振荡后褪色，加热后溶液颜色恢复红色 SO2具有 ，但生成的化合物