第13课 从蒸汽机到互联网 教案-人教版高中历史必修三

2021-01-22
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 -
章节 第13课 从蒸汽机到互联网
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.88 MB
发布时间 2021-01-22
更新时间 2021-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26665629.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

从蒸汽机到互联网 满市七中 刘晓梅 一、课程目标 1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 2.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 二、教学重点、难点 1. 重点:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用 2. 难点:第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因 三、课时安排 40分钟 四、教学对象: 五、教学过程 导入:材料分析导入 《南方周末》曾报道:美国于2000年举办一场视频大赛,内容是展示三百多年来世界科技发展对生活的影响。通知一发出,就有来自各地的参赛者纷纷寄来相关的视频资料。 如果我们也有机会参加这场比赛,那我们要做好哪些准备?(留时间让学生思考)从比赛要求来看,视频要展示三百多年来世界科技发展对生活的影响,那我们首先要了解这段历史:18~20世纪世界科技的发展发生了怎样的跨越呢?这些跨越又是如何影响人类社会的?这就是我们今天要共同来解答的两个问题。 (一)蒸汽时代 有人曾说过:“人类进入农业社会使文明成为可能,但是,一旦进了这一大步,农业就没有再做出进一步的贡献。”取而代之的是一个崭新的社会?——工业社会。人类是如何从农业社会进入工业社会的?——工业革命。第一次工业革命给人类带来了崭新的时代——蒸汽时代(板书)。这时候科技开始在人类文明征程中发挥着越来越重要的作用。 那什么是“蒸汽时代”?简单理解,“蒸汽时代”主要就是以蒸汽为主要生产动力的时代。那在使用蒸汽之前,工业生产一般用什么动力啊?这些动力有没有什么局限性?传统的动力如人力、蓄力、风力、水力等等都存在效率低、资源浪费、限制条件多等问题。相比之下,蒸汽动力不仅能高效利用资源,还没有太多的限制条件,所以人类开始改用蒸汽作为新动力,这也是人类进入蒸汽时代的一个经济背景。 1.背景: (1)经济: ①传统动力存在着严重的局限性 ②工场手工业无法满足日益扩大的市场需求(由于受到动力的限制,小型的工场手工业无法满足日益扩大的市场需求。) (2)政治:英国资产阶级革命取得胜利(此外,还有哪些有利条件能实现动力改革呢?政治方面,17世纪欧洲发生了什么重大的政治事件?蒸汽机的发明和使用主要由英国开始,所以我们这里只分析英国的政治背景。17世纪英国资产阶级革命爆发,并以光荣革命宣告胜利结束。) (3)科技:生产中有了许多发现和发明(科技方面?

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