第6课 第3框 基层群众自治制度 课件（基础+提能+重点）-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版必修三

第二单元　人民当家作主 第六课　我国的基本政治制度 第三框　基层群众自治制度 课前预习•固基础 核心素养•提能力 随堂训练•测达标 课时作业•测等级 学情展示•定方向 知识回眸•关重点 学情展示•定方向 返回导航 第二单元　人民当家作主 思想政治（必修3 RJ） 课标要求 1．我国基层群众自治的组织形式。 2．人民群众直接行使民主权利的实践形式——民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 3．发展基层民主的意义和要求。 学习目标 1．以“我们怎样当家作主”为议题，探究人民直接行使民主权利的内容和方式。 2．走访村委会或居委会，了解基层群众自治的内容，积极参与基层群众自治活动，感受并认同我国基层群众自治制度的优越性。 返回导航 第二单元　人民当家作主 思想政治（必修3 RJ） 素养坐标 返回导航 第二单元　人民当家作主 思想政治（必修3 RJ） 课前预习•固基础 返回导航 第二单元　人民当家作主 思想政治（必修3 RJ） 　我国基层群众自治的组织形式 1．我国的基层群众自治指的是人民群众在城乡______________领导下，在居住地范围内，依托________________组织，依法直接行使民主权利，实行____________、自我教育、自我服务、____________的民主制度和治理模式。 自主梳理 知识点一　 基层党组织　 基层群众自治　 自我管理　 自我监督　 返回导航 第二单元　人民当家作主 思想政治（必修3 RJ） 2．农村村民自治 (1)按照村民委员会组织法，______________是农村基层群众性自治组织。 (2)其主要职能是办理本村的____________和公益事业，调解____________，协助维护社会治安，向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议等。 村民委员会　 公共事务　 民间纠纷　 返回导航 第二单元　人民当家作主 思想政治（必修3 RJ） (3)村民委员会成员由____________产生，向____________、村民代表会议负责并报告工作。 (4)在农村基层治理实践中，制定村民___________或___________，是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法来管理本村的日常事务，实现自己的事情自己办、自己的难题自己解的有效途径。 村民选举　 村民会议　 自治章程　 村规民约　 返回导