专题08 读书之道,广览精研-2021年高考语文作文课精选精评(第一期)

2021-01-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.89 MB
发布时间 2021-01-22
更新时间 2021-01-22
作者 豆斗豆斗
品牌系列 -
审核时间 2021-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26664570.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

壹 原题呈现 请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。 【2021届高三天一大联考作文题】 清朝著名诗人袁枚在《随园诗话》中说:“学问之道,四子书如户牖,九经如厅堂,十七史如正寝,杂史如东西两厢,注疏如枢阆,类书如厨柜,诸子百家诗文词如书舍花园。厅堂正寝,可以合宾;书舍花园,可以娱神。”提倡读书广读博览,力避偏废。 郑板桥在《板桥家书》中则说:“眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入。”强调读书贵专,要取其之神。 博览群书和读书贵专,你认为哪一个更重要?在理智中学高三年级开展的读书节活动中,有同学对此产生疑感。学校辩论社拟举行一场以“博览群书,涉猎广博”(正方)与“读书贵专,求精求深”(反方)为题的辩论赛。假如你是其中一个辩手,请你联系自身课外阅读体验,在“正方一辩立论陈词”“反方一辩立论陈词”中选择一种,写一篇辩论词。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 贰 审题立意 请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。 命题方向 科学精神:理性思维、批判质疑、勇于探究 学会学习:乐学善学、勤于反思  实践创新:问题解决  人文底蕴:人文积淀 请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。 审题 限制性  1.真实情境的限制。题目提供了两位古代名家(袁枚和郑板桥)关于读书方法的认知作为写作的情境,两种认知有相同之处,也有不同之处。相同之处是都在谈读书的方法。不同之处是,前者以家居庭院作喻,提倡读书广读博览,力避偏废;后者以孔子读《易》为例,强调读书贵专,要取其之神。考生的审题立意、谋篇布局应该由此出发,不可脱离材料另起炉灶。   请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本

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