内容正文:
2020—2021学年度第一学期期末质量监测
九年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
D
B
A
B
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
D
A
A
B
B
D
C
B
二、非选择题(本大题共3小题,共40分。阅读材料,回答问题)
21、(1)网络谣言严重破坏社会诚信;污染社会文化环境,败坏社会风气,扰乱社会秩序;损害互联网形象;容易诱发违法犯罪,不利于构建社会主义和谐社会等。(每点1分,4分,言之有理酌情给分)
(2)①政府:制定和完善相关的法律,加强执法和监管力度,严惩不法网站。②互联网企业:增强法律意识和社会责任感,依法规范经营行为,主动承担相应的责任。③网民:要严格遵守法 律法规,做到文明上网,不发布、不传播谣言,做到对自己负责任;坚持理性上网,学会抵制不良诱惑。(每点2分,6分)
22、(1)材料一反映了我国科技创新能力还不够强的问题。(回答反映我国核心技术缺乏、高科技还比较落后,可酌情给分)
(2)材料二中对科技创新上有突出成就的人员进行奖励:①有利于落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,从而促进我国创新能力的提高。②有利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围,助力创新能力的提升。③有利于促进社会主义精神文明建设,弘扬艰苦奋斗、刻苦钻研、开拓创新的精神,助力创新能力的提升。④有利于更好激励科技工作者爱岗敬业、勤奋工作,促进我国科技创新水平的提升。(每点2分,学生写出其中的3点即可得6分,言之有理可酌情赋分。)
(3)①树立正确的价值观,将个人梦与中国梦结合起来,发扬艰苦奋斗精神,为实现理想努力奋斗。②努力学习科学文化知识,树立终身学习的观念,储备创新知识,培养创新思维。③培养创新意识和创新精神,敢于质疑、善于质疑,培养自己的问题意识。④积极参加小发明、小制作等社会实践活动,把创新热情与科学求实的态度结合起来,培养自己的创新能力。(每点2分,写出其中的3点即可得6分,言之有理可酌情赋分)
23、(1)①严格执法。②全民守法。③科学立法。④公正司法。(每点1分