人教部编版九年级历史下册 第3课 美国的内战教案

第一单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课　美国内战 一、教学目标 1、知识目标： ①知道美国领土的扩张；②美国内战爆发的背景；③两种经济制度的矛盾；④废奴运动的发展；⑤简单了解美国内战爆发的经过；⑥《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的颁布，这两个法律文献的颁布在战争中所起到的重大作用；⑦美国内战胜利的历史意义。 2、能力目标： ①通过美国地图让学生了解美国的地理位置和西进运动，培养学生看图的能力。②通过读材料讲解历史事件（如林肯演说词，美国内战的意义所出示的材料），培养学生分析材料的能力。③通过美国内战和美国独立战争的对比，理解美国内战在美国历史上所起到的重大作用。 3、德育目标： 正确评价林肯在南北战争中的作用，知道林肯一生致力于维护国家统一和废除黑人奴隶制的事迹，处处以国家利益为重的高尚品格，获得美国和世界人民的尊敬。 二、教学重点难点： 重点：美国内战爆发的原因、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，美国内战的历史意义。  难点：美国南北方两种经济制度的矛盾。 3、 教学过程： 导入： 这是美国现任总统特朗普，他在2016年4月接受《华盛顿邮报》采访时曾表示，他可以做的非常有总统的样子。“开玩笑的说，我可以比美国历史上的任何一位总统都像总统，除了林肯。”特朗普说，“因为，我没法超越林肯！” 过渡：林肯是谁？他是美国第16任总统，而美国自1948年以来，历次“美国人心中最伟大的总统”评选结果，林肯都稳居第一。林肯为什么会成为美国人心中最伟大的总统呢？他对美国有什么贡献呢？今天，就让我们来学习 第3课 美国内战 美国是今天世界上最强大的国家，但在历史上，北美却曾是英国的殖民地，通过独立战争获得国家的独立，在以后的岁月中，美国经济逐渐发展，同时，美国的领土也在不断地扩张（ppt展示美国地图）。 到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒临太平洋的大国，而美国领土的扩张是一个很典型的由西向东的扩张过程，在美国领土扩张这个大的方向——西进运动中，一方面，美国领土在不断的扩张，另一方面，美国的矛盾也在不断的编织和产生，为什么会出现矛盾呢？ 我们来看这一对不可调和的矛盾。 美国在建国之初，实际上就存在两种不同的经济模式，北方地区资本主义经济、工商业和制造业水平较高，经历了工业革命，北方资本主义经济越来越发达。而南方的气候条件更加适宜种植业的发展，种植