第十三讲:日食月食及太阳系的认识(学生+教师版)—浙教版七年级科学下册(寒假班预习)讲义

2021-01-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2021-01-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-21
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来源 学科网

内容正文:

第十三:讲 日食、月食及太阳系的认识 一、知识梳理 1、日食与月食不是每个月都会发生的原因:月球绕地球的公转轨道平面与地球绕太阳的公转轨道有一个 5°左右的夹角。 日食 月食 概念 太阳表面全部和部分被遮掩的现象 月球表面全部和部分变暗的现象 原理 当月球运行到地球和太阳之间,且三者正好或接近排成一条直线时,月球挡住了太阳光形成月影(光的直线传播),从地球上月影所在区域看太阳部分或全部被月球遮挡 当日、地、月三者正好或接近排成一条直线时,且地球位于中间,月球进入地球的阴影区(光的直线传播)而形成的 三者的位置 月亮位于太阳、地球的中间 地球位于月亮、太阳的中间 发生时间 农历初一(白天) 农历十五(晚上) 类 型 日全食、日环食、日偏食(黑) 月全食、月偏食(古铜色) 过程 亏损于西(右)面,复圆于东(左)面 亏损于东(左)面,复圆于西(右)面 持续时间 几分钟 一般1-2小时 可见区域 地球昼半球处于月影区的地方(部分可见),且不同地方所见类型不同 夜半球都可见,且一样 2、月球始终以同一面孔对着地球的原因:月球的自转周期(或速度)与绕地球公转周期(或速度)是相同的 3、日全食过程图像: 月全食过程图像: 注:①看天空(站在地球上向天看)方向:上北下南左东右西;看地图方向:上北下南左西右东 ②发生日全食、日环食时,过程中伴随是日偏食;发生月全食时,过程中伴随着月偏食 ③没有月环食:地球的阴影面积远大于月球,故不会产生环食 ④日食:证明月球是圆的;月食:证明地球是圆的 4、太阳系 注:①水星:离太阳最近的行星;海王星:离太阳最远的行星 ②木星:体积、质量最大的行星(太阳为体积质量最大的天体),卫星最多(66颗) ③土星:体积、质量第二的行星,卫星第二(62颗),土星的光环主要由碎块和微粒组成。 ④金星:又名太白金星、“启明星” “长庚星”,唯一逆向自转行星 ⑤火星:与地球最相似,被称为“红色星球”,最引人注目的地形特征是干涸的河床 ⑥星体运行的轨道一般都为椭圆形(包括行星,卫星,彗星) ⑦地球生命得以存在的三个条件:适宜的温度、充足的水分、一定厚度和适宜呼吸的大气 ⑧太阳系中最大天体是:太阳;最大的行星是:木星 二、典型例题 考点1:日食和月食 1、日食现象可以证明下列何种天体是圆的( C ) A.太阳 B.地球 C.月球 D.地球和月球 2、日食可能发生的日期是农历( A ) A、初一 B、初七 C、十五 D、廿三 3、关于月食的说法正确的是 ( D ) A.当月球位于地球的半影时,发生月偏食 B.当月球全都位于地球的本影时,发生月全食 C.月食发生在农历的每月十五前后 D.月食分为月全食、月环食、月偏食三类 考点2:太阳系 1.比银河系低一级的天体系统是( B ) A.地月系 B.太阳系 C.河外星系 D.总星系 2.下列有关太阳系的叙述中,正确的是( C ) A.太阳是宇宙中唯一能发光的天体 B.月球是地球上能看到的最亮的行星 C.哈雷彗星是太阳系的成员之一 D.地球是太阳系中最大的行星 3.下列属于天体的是( B ) A.陨星 B.星际空间的气体和尘埃 C.酒泉基地上的人造卫星 D.天空中飘动的云 三、随堂练习 下列节日中有可能发生日食的是( D ) A.元宵节 B.重阳节 C.中秋节 D.春节 4.日食现象是指 ( C ) A.太阳突然消失的现象 B.太阳被地球遮掩的现象 C.太阳被月球遮掩的现象 D.太阳被地球遮掩的现象 5.关于日全食的说法,不正确的是( D ) A.日全食只能出现在农历的初一 B.日全食出现时,观测者、太阳、月球在一条直线上 C.日全食出现的前后一定出现日偏食 D.日全食出现的过程中一定出现日环食 6. 一位美术爱好者在我国某地发生月全食时,即时绘制了几幅图画(见图3-6-3),试根据月全食过程判断,能正确反应一次月全食过程各阶段顺序的 ( A ) A.⑥⑤③⑧④①②⑦⑥ B.⑥⑧③⑤④⑦②①⑥ C.⑥⑦②①④⑧③⑤⑥ D.⑥①②⑦④⑧③⑤⑥ 7.土星的周围有一圈美丽的光环,20世纪70年代末宇宙飞船拜访她时发现,组成光环的物质居然是( C ) A.土星表面激烈运动的大气 B.土星内部激烈活动释放的巨大能量 C.碎土、尘埃和冰屑 D.不存在任何东西,

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