第三单元 第9课 阿长与《山海经》-七年级下册初一语文【能力拓展练习】人教版

能力拓展练习 NENGLITUOZHANLIANXI 1. 把握文章的写作脉络。 2. 学习围绕中心选择材料， 详略得当地表现人物 性格、 风貌的写法。 3. 体会作者描写人物的方法。 4. 体会语言中蕴含的感情， 学习欲扬先抑的写 法。 同步测评 1. 填空。 本文选自 （作者名字） 的《 》， 是一篇回忆童年生活的 （文体）。 作者本名 ， 浙江绍兴人， 是我国现代著名的 、 、 。 2. 给下列词语加点字注音或给拼音填上汉字。 ·憎·恶（ ） （ ） 哀·悼（ ） ·疮疤（ ） 震·悚（ ） ·模样（ ） ·絮说（ ） 粗·拙（ ） lǔ （ ） 去 渴 mǔ （ ） shū （ ） 懒 bá （ ） 草 和 ǎi （ ） 孤 shuāng （ ） 霹 lì （ ） 福 jú （ ） 3. 下面四组词语中， 每组都有一个错别字， 请用 横线画出来并加以改正。 A. 絮说惶急佩服深不可侧 B. 辟头磨难烦锁面如土色 C. 掳去惊异保母情有可原 D. 孤孀霹雳疏懒莫明其妙 4. 刻画人物形象， 常用肖像描写、 语言描写、 心 理描写等方法。 指出下列各句分别运用了什么描写方 法。 （ 1 ） 她生得黄胖而矮。 （ ） （ 2 ） 最讨厌的是常喜欢切切察察， 向人们低声絮 说些什么事， 还竖起第二个手指， 在空中上下摇动， 或者点着对手或自己的鼻尖。 （ ） （ 3 ） 她穿着新的蓝布衫回来了， 一见面， 就将一 包书递给我， 高兴地说道： “哥儿， 有画儿的‘三哼 经’， 我给你买来了！” （ ） 5. 名著阅读， 中考链接。 （ 1 ） 请仿照示例写一段话， 表现祥子的变化。 示例： 吃苦耐劳 → 好吃懒做： 起先在烈日和暴雨 下坚持拉车拼命挣钱， 后来懒得出工弄点钱就换成了 烟酒。 仿句： 自尊要强 → 自暴自弃： ， 。 （ 2 ） 《骆驼祥子》 中的祥子最后的结局是（ ） A. 给曹先生拉洋车 B. 给死人送殡 C. 摆地摊 D. 要饭 拓展提高 阅读下面选文， 完成问题。 我的第一场戏 周星驰 ① 记忆中总有一些让我们心动落泪的东西， 在岁 月的荡涤中， 它们都变成晶莹璀璨的琥珀。 ② 母亲与父亲离异那一年， 我才 7 岁。 我和姐姐 周文姬、 妹妹周星霞一同被判给了母亲凌宝儿。 在 1968 年的香港， 母亲带着我们三个孩子讨生活， 其 艰难可想而知。 为了维持生活， 母亲一人打了两份 工。 我们几个都特别乖巧懂事， 这让母亲很宽慰。 尤 其是我， 由于成绩十分优秀， 最得母亲宠爱。 第三单元 第 9 课 阿长与 《山海经》 考点渗透 18 第三单元 荩 ③ 那时我们三个孩子都正是长身体的时候， 所以 不管多么困难， 每个星期， 母亲都要称点肉或买尾鱼 给我们加餐。 每当吃这些丰盛的“大餐”， 菜一上桌， 我就把菜端到自己的身边， 专挑好的吃。 姐姐妹妹却 懂事得很， 从不和我争。 但是我的饭量很小， 吃了两 块就吃不下去了。 然后， 我就开始胡闹， 总还要拣两 块， 放到嘴里嚼两下， 再吐到碟子里。 我嚼过了的， 姐姐妹妹哪还肯吃啊！ 这让母亲非常烦心。 ④ 为了不浪费， 母亲只好自己吃。 为这事母亲没 少批评我， 但是一点作用都没有。 好在我别的方面表 现都很好， 日子久了， 母亲就由着我了———小孩子 嘛， 哪有不顽皮的呢？ ⑤ 可是有一次， 母亲真的生气了， 狠狠地教训了 我一顿。 那一次， 母亲两个月没发工资了， 好不容易 从娘家弄来了一点钱， 买了几只鸡腿， 烧得金黄喷 香。 菜刚上桌， 我就小猴似的爬上桌， 用手抓起一只 鸡腿就啃， 还一边冲着姐姐妹妹做鬼脸， 一不小心， 手一滑， 鸡腿掉地上了， 沾满了尘土， 落在了一堆鸡 屎旁边。 ⑥ 母亲又是生气又是心疼， 买这几只鸡腿容易 吗？ 再想想我平时的顽皮表现， 母亲决定这次要好好 教训我， 她取过一根桑树条， 狠狠地抽了我十几下： “让你顽皮， 让你不知珍惜！” 直到姐姐妹妹扑过来把 我护在身体下面， 母亲才放下桑树条， 接着我们三个 抱头痛哭。 ⑦ 哭了好一会儿， 才开始吃饭。 母亲把鸡腿捡了 起来， 用开水冲洗一下， 舍不得扔就自己吃了。 那天 晚上， 母亲抚摸着我身上的伤痕问： “还疼吗？” “不疼了。” “下次还调皮吗？” 黑暗中， 我眨着亮晶 晶的眼睛， 并嘻嘻地笑着： “睡吧， 妈， 明天我还要 上课呢。” 2001 年， 我和母亲做客凤凰卫视时， 说起 了这件往事。 ⑧ “是的， 那时他可真顽皮啊！ 全不知道， 这饭 菜来得多不容易， 一点也不珍惜。” 母亲笑容慈祥。 ⑨ “不， 妈妈， 我懂得珍惜，” 我接过话茬， 声 音开始哽咽， “您想想， 要不是我把鸡腿弄到地上， 您会舍得吃吗？ 那几年里， 有什么好吃的， 您全给了 我们