高中历史必修二教案-第7课 民族资本主义的曲折发展 -北师大版

B2第三单元集体备课教案 课 题 第10课 中国民族资本主义的曲折发展 教材地位 《中国民族资本主义的曲折发展》是高中历史必修二第三单元最后一课,主要从五个方面向学生介绍了近代中国民族资本主义的发展状况:初步发展；短暂的春天；较快发展、沉重打击、陷入绝境。本节课内容上承第9课中国民族资本主义的产生。又衔接第四单元中国特色社会主义建设的道路，具有承上启下的作用。本课内容是高考考查的重点，地位十分重要。 教学目标 知识与能力： （1）掌握民族资本主义初步发展、短暂的春天的原因和影响； （2）了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实； （3）探讨影响中国民族资本主义发展的因素。 过程与方法： 学生根据教材内容以及教师所提供的历史史料和历史图片，并在教师的指导下，进行分析，并使学生学会用比较法、阅读法、观察法和归纳法等方法进行历史问题的分析和解决。 情感态度与价值观： 通过学习实业家们艰难的发展史，对爱国民族资本家的精神有更加深刻的理解，激励后人要勇往直前，不畏艰难，从而树立对民族精神的崇高景仰。对人民的支持在民族工业发展过程中发挥的重要作用，由此激发学生的爱国热情，理解群众力量的伟大性。 学情 学生在学习完必修一政治史的基础上，已经具备一定的分析历史问题的能力。同时，学习了第9课《近代中国经济结构的变动》内容后，对民族资本主义的产生又了初步了解，为学习本课内容打下了一定的基础。本课内容时间跨越较大，知识框架较难构建，需要教师的引导以达到掌握基本知识的要求。 教法、学法 （1）教师着重于引导学生来解决问题，通过设问，分析图片等； （2）让学生自主学习，合作探究，激发学生学习兴趣。 教学重点 （1）民族资本主义的初步发展的原因及影响； （2）短暂的春天的原因及影响。 教学难点 （1）民国年间民族工业发展的曲折性； （2）影响中国民族资本主义发展的因素。 教学过程 补充 【导入】 通过“爱国火花”图片，阐述：民族火柴业兴起于清末，发展于民国。这一组火花反映了早期民族火柴业自强不息的爱国精神。这种精神也是支撑中国民族资本主义发展的精神支柱。 复习中国民族资本主义的产生的时间、投资者、分布、代表企业、特点等引入本课内容的学习。 【自主学习】 教师指导学生阅读教材第44页第一子目内容，回答民族资本主义初步发展的时间及原因？ 【学生回