重难点02 生物体的结构层次-2021年中考生物【热点•重点•难点】专练

重难点02 生物体的结构层次 【知识梳理】 1、 显微镜的结构和规范的操作方法步骤。 2、 动植物体的结构层次。动物：细胞 组织 器官 系统 总物体；植物：细胞 组织 器官 植物体。动物组织：上皮组组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 。植物组织：分生组织 保护组织 输导组织 机械组织 营养组织 3、 生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点。 4、 洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片制作的方法步骤。 5、 细胞的分裂 生长 分化 6、 被子植物种子的结构特点。 7、 识图、分析图形，总结其逻辑关系 【限时检测】（建议用时：30分钟） 一、单选题 1．（2020·陕西月考）在使用显微镜观察装片时，要将视野左上方的污点移出视野，应该将装片往哪里移？（ ） A．右下方 B．左上方 C．左下方 D．右上方 【答案】A 【分析】 显微镜使用步骤：取镜和安放→对光，直到整个明亮的圆形视野→放置玻片标本，并用压片夹压住→调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像→收镜并放回原处 【详解】 由于显微镜观察到的物像是倒像（物像旋转180度），所以视野左上方的污点，实际上在载玻片的右下方，将污点移出视野则最好向右下方移动，BCD不符合题意，A符合题意。 【点睛】 本题的重点是显微镜成像特点以及观察到清晰的物像的方法 2．图是植物细胞的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述不正确的是（　　） A．甲表示细胞膜，b表示保护和支持功能 B．细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果 C．丙表示的细胞结构是细胞核 D．与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统 【答案】A 【分析】 1、此题涉及的知识点有：植物细胞的基本结构以及各结构的功能；组织的形成；植物体的结构层次。2、看懂知识概念图。 【详解】 A、甲表示细胞膜，b表示保护和控制物质进出的作用，A错误； B、细胞分化形成不同的组织，所以细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果，B正确； C、丙表示的细胞结构是细胞核，细胞核是遗传物质的控制中心，C正确； D、因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。所以与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统，D正确。 故选A。 【点睛】 植物细胞的基本结构，细胞分化形成组织。 3．（2020·广东中考真题）用显微镜观察时，要将如图中视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是（　　） A．首先调节细准焦螺旋 B．首先将镜筒缓缓下降到最低处 C．将低倍物镜转换为高倍物镜 D．移动玻片标本 【答案】C 【分析】 视野由甲变乙，物像变大了，说明是由低倍镜换成了高倍镜；在转动转换器之前，应先将物像移到视野的中央，此题图乙观察的物像位于甲图中的正中央，因此无需移动玻片标本。 【详解】 我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，此题图乙观察的物像位于甲图中的正中央，因此无需移动玻片标本。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。因此将视野甲转换为视野乙，操作合理的是选项C，首先将低倍物镜转换为高倍物镜。 故选C。 【点睛】 低倍镜换高倍镜的步骤：①移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央；②转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜；③调节光圈，使视野亮度适宜；④缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 4．（2020·丰县利民中学月考）我们在夏天吃“沙瓤”西瓜时，如果仔细观察“沙瓤”，则可看到“沙瓤”中有很多晶亮的小颗粒，每个小颗粒实际上是一个个（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【分析】 组织和器官是细胞分裂和分化的结果，组织是形态、结构和功能相同的细胞群，器官是不同组织按一定次序组成的具有一定功能的结构。 【详解】 西瓜沙瓤中看到的一个个小颗粒既不是组织，也不是器官，西瓜瓤是营养组织，组织是由细胞和细胞间物质构成的，所以看到的亮晶晶的小颗粒是游离的细胞。 故选A。 【点睛】 解题的关键是能区分细胞、组织和器官。 5．（2020·湖南长郡中学月考）下列各项中，两种结构属于同一结构层次的是（ ） A．孢子与种子 B．叶与心脏 C．导管与血管 D．人的皮肤与植物的表皮 【答案】B 【分析】 细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。