内容正文:
综合探究 家庭生活 法律守护
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综合探究 家庭生活 法律守护
课前篇自主预习
课堂篇议题探究
必备知识
一、文献研究的基本环节
环节 步骤
提出问题 选取关键词、确定主题
确定研究对象和方法 研究对象、研究方法
收集与分析文献 收集文献、分析文献
撰写报告 引言、文献综述、分析和结论、参考文献
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二、法律守护家庭生活
1.父母与子女的关系。在家庭成员间的各种关系中,父母与子女的关系最为密切。
(1)父母对子女的义务:父母是子女的第一任老师,对子女不仅有
抚养义务,也有教育义务。父母必须履行对未成年子女的监护职责,保护未成年子女的人身安全和健康。
(2)子女对父母的义务:父母不辞辛苦养育我们长大成人,这份恩情我们一生都难以报答。赡养父母,要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需求。赡养父母,要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。
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2.关于继承的规定
(1)取得继承权的根据有两种:一是基于法律的直接规定,称为法定继承,即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权;二是基于合法有效遗嘱的指定,称为遗嘱继承。遗嘱继承只能在
法定继承人范围内指定继承人。
(2)法定继承的范围和顺序:配偶、子女、父母(第一顺序),兄弟姐妹、祖父母、外祖父母(第二顺序)。此外,法律也规定,丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序法定继承人。
(3)遗嘱的种类:民法典规定,遗嘱有自书遗嘱、代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱、公证遗嘱六种。
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3.关于结婚与离婚的规定
(1)关于结婚的条件和程序:结婚必须符合的条件,包括男女双方
完全自愿;男女双方达到法定婚龄;符合一夫一妻制。禁止结婚情况:直系血亲或者三代以内的旁系血亲。结婚登记必须履行一定的程序。
(2)关于离婚的条件和程序:当事人既可以协议离婚,也可以裁判离婚。协议离婚要求当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记,并就子女及财产分割等问题达成协议。当事人从取得离婚证之时起,解除夫妻关系。凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。
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