第二单元 第四课 第1课时　中国的机遇与挑战（配套课件）-2020-2021学年级九年级下册初三道德与法治【课时A计划】新教案（安徽专用）

第四课　与世界共发展 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 第1课时　中国的机遇与挑战 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 知识点1　新的发展契机 1.我国面临哪些新的发展契机? ( 1 )经过几十年的发展,中国已在　资金　、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“　中国智造　”转型奠定了良好的　基础　。  ( 2 )和平、发展、合作、　共赢　的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提供了良好的外部环境。中国的　国际影响力　不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的　引领　作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入　合作　,这使中国在国际合作各个领域获得更大　发展空间　,更加有所作为。  2.为什么要抓住机遇? 机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于　创新　,发展就能再上新台阶;坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于　被动　。  课前自主预习 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 知识点2　新风险　新挑战 3.我国面临哪些风险和挑战? ( 1 )近年来,受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的　下行压力　和不少困难,几十年高速发展所积累的一些　矛盾　与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与　解决　。  ( 2 )国家经济发展和劳动力　素质　的提高,使企业劳动力成本上升。为降低　制造成本　,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要　转型升级　。  ( 3 )复杂多变的国际形势,给中国“　走出去　”发展战略带来机遇的同时,也带来了各种挑战。这使得中国的　海外投资　面临不少困难和风险。  课前自主预习 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 4.如何抓住机遇,迎接挑战? 我们要审时度势,　顺势而为　,赢得主动。面对成绩,我们要有忧患意识;面对困难,我们要　增强信心　,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的　动力　和契机,开创新的局面。  课前自主预习 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 知识点1　新的发展契机   1.实现中华民族伟大复兴的梦想,必须抓住战略机遇。我国把本世纪头20年作为“重要战略机遇期”,是因为在这一重要时期 ( A ) ①我国社会稳定,综合国力不断提升　②我国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累　③有良好的外部环境　④局部地区冲突严重,威胁世界和平的隐患依然存在 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 课堂基础达标 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 2.2019年4月18日,国家发改委表示,“一带一路”倡议提出以来,中方已与125个国家和29个国际组织签署173份合作文件。2013—2018年,我国与“一带一路”沿线国家货物贸易总额超过6万亿美元。对此分析正确的是 ( B ) ①这体现了和平、发展、合作、共赢的时代潮流　②中国的国际影响力不断提升,在经济合作等多个领域发挥引领作用　③“中国智造”水平已位居世界前列　④许多国家为谋求经济的稳定与增长,与中国开展深入合作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 课堂基础达标 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 3.“天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。”这句话启示我们面对发展的契机应 ( C ) A.坐等观望,等待时机 B.犹豫不决,厚积薄发 C.抓住机遇,勇于创新 D.把握时机,被动应付 课堂基础达标 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 知识点2　新风险　新挑战 4.( 原创 )下面图表中的数据说明 ( D ) A.我国综合国力呈现下降的趋势 B.中国经济难以保持中高速增长 C.中国经济发展不存在任何风险 D.中国经济面临一定的下行压力 课堂基础达标 第二单元 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 5.几年前,合同搁浅、项目停止、驻地遭袭、大规模撤侨等,利比亚局势动荡给中国企业带来的损失显而易见。估计,中国近200亿美元资金在利比亚利益洗牌中可能“打水漂”。这告诉我们 ( A ) ①中国的海外投资依然面临困难和风险　②中国企业的海外投资要有忧患意识　③中国的对外开放应积极“引进来”,限制“走出去”　④中国的海外投资应首选发达国家和地区,尽量远离不发达国家和地区 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】利比亚局势动荡给中国企业带来的损失,说明中国的海外投资依然面临困难和风险,要有忧患意识,①②正确。中国的对外开放应坚持“引进来