山西省临汾市襄汾县2020-2021学年九年级上学期期末考试英语试题（含听力，图片版）

英语试卷评分标准 一、1—5 BBABB 二、6—10 BAACC 三、11—15 CCABA 四、16—20 instead , throw , flowers , electricity , daily . （评分标准:此题与各小题答案不一致者均不得分） 注意：18小题应该是名词复数，19小题试题上答案已经给出，学生无需填写。此题建议无论学生答与不答， 或者无论学生答什么都给分。 五、21—25 BBBAC 26—30 BABCB 六、31—35 DGCAF 七、36—43 CBAB BACA 八、44—48 ECABD 49—53 ACACB 54—58 ABEDC （评分标准:此题与各小题答案不一致者均不得分） 59—63 advice， before， outdoor， improve， success. （评分标准：能写出以上根据文本内容得出的最符合文章意思的答案，每小题得2分；如果与以上答案不一致，但符合句子意思的其他答案，也可酌情给分。） 64、这条严格的规定成为全球热议的话题。 65、4/Four. They will be fined. /It will lead to fines. 66、They create some new apps. /By creating some new apps. 67、To show Chinese government’s great efforts. 68、China would make progress in environmental protection. 69、Yes，they should. Everyone has a duty to protect our environment. /No，they shouldn’t. It wastes much time and money. …… （评分标准：每个小题只要所给答案符合要求，且表述无误，即可得满分；如果所给答案符合要求，但表述错误，累计两处扣 1 分；单词拼写（包括大小写）错误，累计三处扣1分。） 九、70、themselves 71、ways 72、parents 73、selling 74、holidays 75、are 76、hard 77、Secondly 78、others 79、helpful （评分标准:此题与各小题答案不一致者均不得分） 十、书面表达（15分） 评分标准： 本题总分为15分 ，根据内容要点；按所写篇章语法结构和词汇运用的数量；篇章的准确性、连贯性及得体性,分五个档次给分。 A档(13—15分):涵盖了所有内容要点，运用了较多的语法结构和词汇，语言基本无误；并有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,行文流畅,内容充实,体现了活跃的思维和清晰的逻辑,具备较强的语言运用能力,完全达到了预期的写作目的。 B档（10—12分）：涵盖了所有内容要点,运用的语法结构和词汇能满足任务的要求,有一些语法结构或词汇方面的错误（2个句子结构、时态、语态等方面的错误或3 -4个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯,完整,表达淸楚，基本达到了预期的写作目的。 C档（7 — 9 分 ）：漏掉了一个内容要点,运用的语法结构和词汇能基本满足任务要求,有一些语法结构或词汇方面的错误(3个句子结构、时态、语态等方面的错误或5 —6 个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，但不影响对所写内容的理解，运用了简单的语句间的连接成分，行文虽不连贯，但不影响句意理解。 D档（4 —6 分 ）：漏掉了两个内容要点，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的语法结构或词汇方面的错误 （4个句子结构、时态、语态等方面的错误或7 — 8 个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），影响了对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容 不连贯，影响意思表达。 E档（0 — 3 分 ）：明显遗漏主要内容,写了一些无关内容，有大量的语法结构或词汇方面的错误（5个以上句子结构、时态、语态等方面的错误，或 9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），所写内容无法理解，只有个别句子可懂。 注意： 1.评分时，先确定所属档次，然后根据该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 2.词数少于60词的，从总分中扣去1分。 3.如书写较差，以致影响理解的，可扣去1—2分。 $$