内容正文:
2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理
素养提升训练33第13章-4、电压探究实验
1、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图21所示的电路图连接电路;
⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须______.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ______________________.
⑶方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结 论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.75
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:__________________________.
小明在探究“串联电路的电流和电压”的实验中,将两盏标有“1.5V 0.2A”的小灯泡按如图所示连接起来,用电压恒定的电源供电.闭合开关S后,发现L1、L2均不亮.对此故障,他有下列几种猜想:
(A)—盏灯断路,另一盏灯完好
(B)一盏灯短路,另—盏灯完好
(C)一盏灯断路,另一盏灯短路
(1)你认为可能性最大的是_________;
(2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障,现有以下器材可选:
①规格相同的灯泡 ②符合要求的电压表 ③符合要求的电流表
在它们中间选择一样来检测故障,你认为不适用的有________.你的理由是:_______.
(3)故障排除后、小明测出了如下数据,并得出了结论:
电流
Ia=0.2A
Ib=0.2A
Ic=0.2A
电压
Uab=1.5V
Ubc=1.5V
Uac=3V
结论l:串联电路中电流处处相等;
结论2:串联电路中各部分电压相等,各部分电压之和等于总电压。
请你对上述结论进行评价,写出评价意见:___________________________________.
3、在“探究串联电路电压的特点”活动中.
(1)如图