5.2 染色体变异（第一课时） 课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二

2021人教版（新教材）必修二 遗传和进化 第5章 基因突变及其他变异 第二节 染色体变异（第1课时） * 教学目标 1.染色体数目的变异 2.染色体结构的变异 3低温诱导植物细胞染色体数目的变化 种子？ 无种子的食用香蕉 野生芭蕉 祖先 有种子 栽培品种体细胞染色体数33 野生种体细胞染色体数22 教材87页 染色体数目的变异 染色体结构的变异 类型 基因突变是染色体的某一个位点上的改变，在光 学显微镜下是无法直接观察到的；而染色体变异 可用显微镜直接观察到。 染色体变异和基因突变有什么区别？ * 一、染色体数目的变异 (一) 细胞内的个别染色体增加或减少 有丝分裂后期 减I后期 减II后期 原因：分裂后期，成对的染色体没有向两极移动，从而不能平均的分配 正常男性染色体组成 先天愚型 个别染色体增加 （21三体综合征） （染色体数为：45+XY） （染色体数为：44+XY） 如21三体综合征 Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅱ Ⅲ X Y (1). 染色体组 （以果蝇为例） （二）细胞内的染色体数目以一套完整的非同源染色体（染色体组）为基数成倍的增加或减少 一、染色体数目的变异 Ⅳ 细胞中的一组 ，在 上各不相同，但又互相协调，共同控制生物生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，称为一个染色体组。 ①无同源染色体（无等位基因） ②所含的染色体在形态、大小和功能上各不相同 ③含有控制生物性状的一整套遗传信息，不能重复， 不能缺少。 特点： 非同源染色体 形态和功能 Ⅲ Y Ⅱ Ⅱ Ⅲ X Ⅳ Ⅳ 减数分裂 * 注意：染色体组数目的判断方法 方法1（根据染色体形态）：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。 4个染色体组 笔记87页 4 3 方法2（根据基因型来判断）：控制同一性状的基因有几个，就有几个染色体组。 (1). 染色体组 3个染色体组 例：某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc，那么它有 个染色体组 4 染色体组数目的判断方法 笔记87页 2、韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜体细胞中含有几个染色体组： A．2 B．4 C．6