第8单元 古代中国经济的基本结构与特点-2021高考历史艺术生文化课考前100天

!&(!!! 内问题’发展了统一战线理论%突出了爱国的主题&扩大了对 象和范围’发展了利用资本主义促进社会主义的理论" !直通高考"名师押题# !$$!!,+*年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法%与重建 和完善民主制度不符%故&项错误’!,."年修订的宪法起到了 为拨乱反正提供法律依据的作用%但!,+*年颁布的宪法没有 这一作用%故’项错误’!,+*年颁布的宪法确立了新型国家架 构%!,."年修订的宪法没有这一作用%故(项错误’两部宪法 分别适应了#一五$计划&社会主义改造和改革开放经济建设的 需要%故)项正确" "$#!本题主要考查#一国两制$%意在考查获取和解读信息&调动 和运用知识分析问题的能力%其考查的核心素养主要是时空观 念&历史解释&家国情怀等"根据材料中信息#中央政府为香港 做规划&谋发展%并留足了参与共建的空间$以及香港#超级联 系人$的角色定位有利于更好地发挥#一国两制$的优势可知%’ 项正确" #$"!由材料可知%台湾岛内蓝营与无党籍.县市#首长$希望两 岸保持正常态势%说明两岸交流符合两岸人民的共同利益%( 项符合题意"一个中国的共识即#九二共识$%&项错误"材料 所述为地方自发行为%不能说明两岸关系获得实质性进展%’ 项错误’)项说法错误" 第六单元!现代中国的对外关系 考点! !关键能力"素养提升# !问题驱动!#坚持独立自主的外交’具有包容性&开放性和平 等性" !问题驱动"##同$一是指与会亚非国家的遭遇相同%都曾沦为殖 民地或半殖民地’二是指与会亚非国家当时都面临着发展民 族经济和维护民族独立的任务’所谓#异$%是指与会亚非国家 的社会制度&意识形态&宗教信仰和生活习惯等有所差异" !直通高考"名师押题# !$#!根据材料信息#!,++年!"月$#!,+1年1月$#!,+1年.月$ 并结合所学知识可知%!,++年*月万隆会议召开后%中国对外 关系进一步改善%加强了同亚洲其他国家之间的联系%与这些 国家经贸往来增多%故’项正确’#一边倒$主要是倒向社会主 义阵营一边%故排除&项’(项不是这些现象出现的主要原因% 排除’)项说法不符合史实%排除" "$$!本题主要考查中国的外交%旨在考查调用所学知识解读历 史问题的能力"由所学知识可知%!,-!年!/月"+日中国恢复 在联合国的合法席位离不开第三世界国家的支持%材料所述 !,-!年前!/个月一些国家与中国建交符合这一史实%)项正 确"中美两国关系正常化始于!,-"年%&项排除’’&(两项在 材料中没有体现%排除" #$$!结合所学知识可知%中国恢复在联合国的合法席位是在 !,-!年%排除&项’!,1,年处于#文化大革命$时期%中国经济 建设遭到极大破坏%’项错误’美国对华孤立政策破产的标志 是!,-!年中国恢复在联合国的合法席位%(项错误’"/世纪 1/年代中苏关系恶化%由此可以得出当时的背景为中&美两国 都受到苏联的威胁%)项符合题意" 第七单元!当今世界政治格局的 多极化趋势 考点! !关键能力"素养提升# !问题驱动!#心态!视苏联为对手%谋求领导世界"原因!第二次 世界大战后美苏战时同盟基础消失’社会制度和意识形态对 立%国家利益冲突’美国成为世界头号资本主义强国%苏联成 为唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国" !问题驱动"#电影创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢 复’漫画创作者认为马歇尔计划是美国控制西欧的工具" !直通高考"名师押题# !$"!本题考查世界多极化趋势的出现"依据材料分析可知%随 着当时欧洲逐渐走向联合%西欧国家经济实力不断增强%开始 逐渐摆脱美国控制并对美国霸权提出挑战%再结合所学同时期 不结盟运动兴起等史实可知%材料强调世界朝着多极化方向发 展的时代背景%故(项为最佳答案"材料体现了欧洲的一体化 进程%但&项并没有揭示深层次的时代背景%故并非最佳答 案"当时欧洲的联合起步不久%尚处于重点在经济领域合作的 程度%并不能从根本上威胁到美国的全球霸权%故’项说法错 误"材料反映了欧洲逐渐走向独立自主的发展趋势%与"/世 纪1/年代美欧关系发生变化有某种关系%但同样没有揭示深 层次的时代背景%故)项并非最佳答案" "$$!本题考查当今世界政治多极化趋势的加强"根据材料并 结合所学知识可知%在世界政治多极化趋势不断加强的背景 下%欧盟希望主导解决科索沃危机和独立解决欧洲问题%并且 采取了实际行动%充分体现了欧盟加强在国际事务中的影响 力%故)项正确"!,,#年欧盟的成立标志着欧共体开始由经 济实体向经济&政治实体的过渡%但是欧洲并未实现政治一体 化%故&项错误’材料没有涉及其他国家或地区的信息%无法 判断欧盟在多极格局中的地位%’项错误’多极化是一种发展 趋势%至今尚未形成%故(项错误" #$!!本题主要考查美苏两极对