内容正文:
生活中的轴对称
单元测试(B卷提升篇)(北师大版)
参考答案与试题解析
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)(2019·长春市解放大路学校七年级期中)下列轴对称图形中,对称轴条数最少的图形是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
试题解析:A图形有8条对称轴,B图形有无数条对称轴;C图形有2条对称轴;D图形有6条对称轴.
故选C.
2.(本题3分)(2020·山西吕梁市·八年级期中)如图,若△ABC 与△A′B′C′关于直线 MN 对称,BB′交 MN 于点 O,则下列说法不一定正确的是( )
A.AC=A′C′
B.BO=B′O
C.AA′⊥MN
D.AB∥B′C′
【答案】D
【分析】
根据轴对称的性质对各选项分析判断后即可解答.
【详解】
∵△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,
∴AC=A′C′,BO=B′O,AA′⊥MN,故A、B、C选项正确,AB∥B′C′不一定成立.
∴不一定正确的是选项D.
故选D.
【点睛】
本题考查了轴对称的性质,熟知成轴对称的两个图形全等,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等是解决问题的关键.
3.(本题3分)如图,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,�有下列说法:①点P在∠A的平分线上; ②AS=AR; ③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.其中正确的是( )
A.全部正确
B.仅①②正确
C.仅②③正确
D.仅①③正确
【答案】A
【解析】
∵PR=PS,PR⊥AB,PS⊥AC,
∴P在∠A的平分线上,
在Rt△ARP和Rt△ASP中,
,
∴Rt△ARP≌Rt△ASP(HL),
∴AS=AR,∠QAP=∠PAR,
∵AQ=PQ,
∴∠PAR=∠QPA,
∴∠QPA=∠QAR
∴QP∥AR,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠B=∠C=∠BAC=60°,
∴∠PAR=∠QPA=30°,
∴∠PQS=60°,
在△BRP和△QSP中,
,
∴△BRP≌△QSP(AAS),
∴①②③④项四个结论都正确,
故选A.
【点睛】本题主要考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、等边对等角,直角三角形的性质,平行线的判定,关键在于熟练运用等边三角形的性质、全等三角形的判定定理,认真推理计算相关的等量关系.
4.(本题3分)(2020·全国七年级课时练习)如图,将长方形
纸片沿对角线
折叠,使点
落在
处,
交AD于E,若
,则在不添加任何辅助线的情况下,则图中
的角(虚线也视为角的边)的个数是( )
A.5个
B.4个
C.3个
D.2
【答案】A
【解析】
由折叠知△BDC ≌△BDC
∴∠C′BD=∠CBD=22.5°
∠C′=∠C=90°
∴∠C′BC=45°
又∵∠ABC=90°
∴∠ABE=45°
易得:∠AEB=45°,∠C′ED=45°,∠C′DE=45°.
综上所述共有5个角为45°,故选A.
点睛:此题根据翻折得到全等,进而角相等,利用角的和差求出各个角的度数,所用到的知识点比较多,包括矩形的性质,三角形全等的判定,角的计算,三角形的内角和等,是一道不错的综合性质题目.
5.(本题3分)(2019·全国七年级单元测试)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线与AC,BC分别交于点E,D,CE=4,△ABC的周长是25,则△ABD的周长为( )
A.13
B.15
C.17
D.19
【答案】C
【解析】
【分析】
根据垂直平分线性质得AE=CE,AD=DC,把△ABD的周长表示成AB+BC即可解题.
【详解】
解:∵DE垂直平分AC,
∴AE=CE,AD=DC,
由题可知,CE=AE=4,AB+BC+AC=25,
∵△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BC=25-8=17,
故选C.
【点睛】
本题考查了垂直平分线的性质,属于简单题,找到相等线段进行等量代换是解题关键.
6.(本题3分)(2020·全国七年级单元测试)下列四个判断:①成轴对称的两个三角形是全等三角形;②两个全等三角形一定成轴对称;③轴对称的两个圆的半径相等;④半径相等的两个圆成轴对称,其中正确的有( )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
【答案】C
【分析】
注意全等三角形与轴对称的性质,分别验证四个命题,即可得到答案.
【详解】
解:①成轴对称的图形,关于对称轴折叠后可重合,故正确;
②轴对称不仅考虑全等,还要考虑位置,所以全等三角形不一定成轴对称,故错误;
③两个同心圆,是轴对称图形,半径不相等,故错误;
④两个圆半径相等,则全等,并且总能找到作为对称轴的一条直线,所以一定成轴对称,故正确.
∴①④共2个正确.
故选C.
【点睛】
本题主要考察了轴对称