新疆哈密市第八中学2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题

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2021-01-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 哈密市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 367 KB
发布时间 2021-01-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-19
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来源 学科网

内容正文:

哈密市八中2020-2021学年第一学期期末考试 高一物理试卷 (考试时间100分钟 试卷分值100分) 一、选择题(1-8题为单选题;9-12为多选题,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不选的得0分;每小题4分共48分) 1.下列说法中正确的是(  ) A.质点运动位移的大小可能大于路程 B.下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟 C.速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小又有方向,是矢量 D.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动相同,所以可以把火车视为质点 2.如图,汽车轮胎压在路面上,轮胎发生了形变,以下说法正确的是(  ) A.汽车轮胎形变,使地面产生对轮胎向上的弹力 B.汽车轮胎形变,使地面产生对轮胎向下的弹力 C.汽车轮胎形变,使轮胎产生对地面向下的弹力 D.汽车轮胎形变,使轮胎产生对地面向上的弹力 3.在班级清扫卫生的劳动中,某同学用水平方向的力推水平地面上的桌子,桌子没动,下列说法中正确的是(  ) A.该同学推桌子的力与桌子受到的摩擦力是一对平衡力 B.该同学推桌子的力与该同学受到的摩擦力是一对相互作用力 C.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 D.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力 4.做匀加速沿直线运动的质点在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s,则质点的加速度大小为(  ) A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2 5.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是(  ) A.物体一直往负方向向运动 B.物体在4s内位移为零 C.2s末物体位于出发点 D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度仅大小相同 6.一个物体静止在粗糙的斜面上.若用一个与斜面垂直的力F作用在物体上,它仍然静止,如图所示.现使力F略有增加,则以下说法中正确的是( ) A.物体受的重力略有增大; B.物体与斜面间的摩擦力将减小; C.物体所受的支持力将略有增大; D.物体与斜面间的摩擦力将增大. 7.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、8N,若三个力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为(  ) A.14N、0N B.18N、0N C.14N、2N D.18N、2N 8.如图,重为10N的木块放在斜角α=37°的斜面上,现对木块施加一大小为20N的水平拉力F作用,木块恰好沿斜面匀速向上运动,则木块与斜面间动摩擦因数为:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(  ) A.0.25 B.0.5 C.0.75 D.0.8 9.物体做匀变速直线运动,加速度为 ,下列说法正确的是(  ) A.物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的4倍 B.物体在某秒末的速度与该秒初的速度相比一定改变了 C.物体在某秒末的速度与前秒初的速度相比一定改变了 D.物体速度的改变量与这段时间的比值一定是 10.下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是(  ) A.有摩擦力的接触面间必定有弹力,有弹力的接触面也一定有摩擦力 B.摩擦力的大小不一定与物体所受的正压力大小成正比 C.轻杆的弹力方向可以不在杆所在的直线上 D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用 11.如图所示,用网兜把足球挂在光滑墙壁上的钉子上。在将悬绳的悬挂点沿钉子缓慢移向钉帽的过程中(  ) A.悬绳对足球的拉力变小 B.悬绳对足球的拉力变大 C.墙壁对足球的支持力变小 D.墙壁对足球的支持力变大 12.如图所示,F使物体静止于粗糙竖直墙壁上,物体所受摩擦力(  ) A.一定沿墙壁向上 B.可能沿墙壁向上 C.可能沿墙壁向下 D.可能为零 三、实验填空题(每空2分,共14分) 13.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)图乙中的F与 两力中,方向一定沿AO方向的是______(填 “F”或“ ”);属于合力的理论值的是______(填 “F”或“ ”); (2)本实验采用的实验方法是( ) A、理想实验法 B、建立物理模型法 C、控制变量法 D、等效替代法 (3)下面为实验的一些操作步骤: ①比较F'和F的大小、方向是否近似相同。 ②过O点用统一标度作出F、F1、 F2的图示。 ③用一个弹簧测力计钩住一个细绳套,拉A至同样的位置O点,记下拉力F的大小和方向。 ④用平行四边形定则作出F1、F2的合力F' ⑤用两个弹簧测力计互成角度地分别拉住两个细绳套,拉A至某点O,在纸上标出O点。在纸上记下两个力F1、F2的大小和方向, 这些实验步骤的合理顺序

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