吉林省松原市长岭县第三中学2020-2021学年高一历史 中外历史纲要(下)寒假预习检测 第3课 中古时期的欧洲

2021-01-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 61 KB
发布时间 2021-01-18
更新时间 2021-03-01
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2021-01-18
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内容正文:

吉林省松原市长岭县第三中学 2020-2021学年高一历史 中外历史纲要(下)寒假预习检测 第3课 中古时期的欧洲 1.下列关于西欧封建社会的表述,不正确的是( ) A.封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物 B.封建主享有土地上的司法、行政等各种权利 C.地方领主为其家族和亲兵提供资金作为给养 D.封君封臣制度下,封臣的主要义务是服兵役 2.13世纪左右,西欧确立了除国王外贵族和市民阶层也能参与国家事务的政治体制。这一体制是( ) A.封建等级制 B.君主立宪制 C.君主专制 D.等级君主制 3.庄园是中古西欧基本的农业经济组织。下列关于西欧庄园的说法,正确的是( ) ①领主自营地收入归领主所有 ②农奴份地所有权属于农奴 ③庄园是自给自足的自然经济体 ④农奴在法律上是非自由人 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 4.下图是中古西欧的“三种人”,分别是僧侣——负责祈祷,骑士——负责作战,农民——负责劳作。它体现了中古西欧的社会分工理想。对此解释合理的是( ) A.商人的地位不被承认 B.这一时期没有设国王 C.这一现象延续至近代 D.僧侣将封地赐予骑士 5.10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。其中一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权。西欧城市兴起的意义包括( ) ①促使西欧封建制度逐步瓦解 ②推动封建制度在西欧推广 ③为西欧资本主义的兴起奠定基础 ④促使西欧大学的兴办 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 6.小亚细亚是一个历史的名称,其范围相当于今天的土耳其共和国,是联结亚欧大陆的通道。自公元1世纪起,这里先后处于几个跨洲大帝国的统治之下。按照时间顺序,依次是( ) A.罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国 B.拜占庭帝国、阿拉伯帝国、罗马帝国、奥斯曼帝国 C.罗马帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国、阿拉伯帝国 D.罗马帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、拜占庭帝国 7.罗马法体系最终完成的标志是( ) A.《十二铜表法》制定 B.公民法颁布 C.万民法出台 D.《民法大全》汇编完成 8.16世纪,伊凡四世把全国划分为特辖区和普通区。工商业发达的城市、中南部富庶地区以及军事战略要地,由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争

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