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第13课时 改革开放 共享 创新
第五板块 国情教育
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课标要求
考点关键词:改革开放、共享、创新
3.2.4 了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。(九上第一课)
3.2.3 了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。(九上第二课)
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考情统计
年 份 题 型 考查知识点 分 值
2020 单项选择题、材料题 共享(脱贫攻坚)、科技创新现状与作用 12分
2019 单项选择题、主观题 科教兴国战略、共享(脱贫攻坚) 6分
2018 单项选择题、主观题 改革开放、共享(脱贫攻坚)、科技创新 16分
2017 单项选择题、主观题 改革开放、共享(脱贫攻坚)、科技创新(知识产权、现状作用) 10分
2016 单项选择题、主观题 改革开放、共享(脱贫攻坚)、科技创新 10分
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思维导图
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知识梳理
关键词1 改革开放
1. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
2. 中国共产党的初心和使命:为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
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3. 改革开放怎样促发展?
(1)国家:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
(2)人民:改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
(3)社会:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
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4. 中国改革开放成就(中国腾飞的表现):
(1)我国综合国力增强(世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展)。(强国)
(2)人民生活水平大幅提