第四板块 法治教育 第9课时 法律保护未成年人 课件-2021名师中考 道德与法治总复习（广东）

第9课时 法律保护未成年人 第四板块 法治教育 首页 下一页 目录 课标要求 考情统计 思维导图 知识梳理 名师点拨 真题过关 考点精练 首页 下一页 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课标要求 考点关键词：法律特征与作用、未成年人保护 1.3.1 知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。（七下第九课） 1.3.3 知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。（七下第十课） 首页 下一页 考情统计 年 份 题 型 考查知识点 分 值 2020 单项选择题 未成年人自我保护能力 3分 2019 单项选择题 法律面前人人平等 未成年人保护 2分 2分 2018 单项选择题 未成年人保护 2分 2017 单项选择题 未成年人保护 2分 2016 单项选择题 行使权利要遵守法律 2分 首页 下一页 思维导图 首页 下一页 知识梳理 关键词1 法律特征与作用 1. 为什么生活与法律息息相关？ （1）生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 （2）法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 （3）法律与我们每个人相伴一生，我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 首页 下一页 2. 法律的起源与本质: （1）起源：随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 （2）本质：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。（我国法律的本质是人民利益和意志的体现） 3. 法律的特征与作用: （1）特征:①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 首页 下一页 （2）作用:法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 规范作用：①法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教